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    点A在y轴的负半轴上，并且距原点两个单位，则A点坐标为（　　）
    A、（2，0）
    B、（0，2）
    C、（0，-2）
    D、（-2，0）
    考点：点的坐标
    专题：
    分析：根据y轴负半轴上的点的坐标特征写出即可．
    解答：解：∵点A在y轴的负半轴上，并且距原点两个单位，
    ∴A点坐标为（0，-2）．
    故选C．
    点评：本题考查了点的坐标，熟记y轴上点的坐标特征是解题的关键．
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    		11
    的值在两个连续整数之间，这两个连续整数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、-15m和-10m，那么最高的地方比最低的地方高（　　）
    A、5mB、10m
    C、25mD、35m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、若两条直线被第三条直线所截，则同旁内角互补
    B、点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段
    C、有一条公共边并且和为180°的两个角互为邻补角
    D、同一平面内，若a∥b，a⊥c，则b⊥c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次根式：①
    		75
    ；②
    		23
    ；③
    2
    3
    ；④
    		48
    ，与
    		3
    是同类根式的是（　　）
    A、①和②B、②与③
    C、①和④D、③与④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＞b，则下列结论中错误的是（　　）
    A、a-3＞b-3
    B、3-a＞3-b
    C、3a＞3b
    D、-
    a
    3
    ＜-
    b
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求二次根式
    		2x2+4x+10
    的最小值，并求此时x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    5x-6y=11
    3x-14y=-11
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请阅读下列材料：
    问题：现有5个边长为1的正方形，排列形式如图1，请把它们分割后拼接成一个新的正方形，要求：画出分割线并在正方形网格图（图中每个小正方形的边长均为1）中用实线画出拼接成的新正方形．小东同学的做法是：设新正方形的边长为x（x＞0），依题意，割补前后图形的面积相等，有x2=5，解得x=
    		5
    ，由此可知新正方形的边长等于两个小正方形组成的矩形对角线的长，于是，画出如图2所示的分割线，拼出如图3所示的新正方形．
    请你参考小东同学的做法，解决如下问题：现有10个边长为1的正方形，排列形式如图4，请把它们分割后拼接成一个新的正方形，要求：
    （1）请直接写出拼成后的新正方形的边长为
     
    ；
    （2）在图4中画出分割线；
    （3）在图5的正方形网格图（图中每个小正方形的边长均为1）中用实线画出拼接成的新正方形．（说明：直接画出图形，不要求写分析过程）

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