科目：初中数学 来源：冀教版九年级数学下册_第30章_二次函数_单元测试卷 题型：单选题
如图所示的抛物线是二次函数
（a≠0）的图象，则下列结论：①abc＞0；②b+2a=0；③抛物线与x轴的另一个交点为（4，0）；④a+c＞b；⑤3a+c＜0．其中正确的结论有
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
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科目：初中数学 来源：人教版七年级数学上册 第三章《一元一次方程》培优测试卷 题型：解答题
新学期开学，两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上，请根据图中所给的数据信息，解答下列问题：
(1)一本数学课本的高度是多少厘米？
(2)讲台的高度是多少厘米？
(3)请写出整齐叠放在桌面上的x本数学课本距离地面的高度的代数式(用含有x的代数式表示)；
(4)若桌面上有56本同样的数学课本，整齐叠放成一摞，从中取走18本后，求余下的数学课本距离地面的高度．
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科目：初中数学 来源：人教版七年级数学上册 第三章《一元一次方程》培优测试卷 题型：单选题
代数式a2+2a+7的值是6，则4a2+8a+7的值是（ ）
A. 3 B. 
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科目：初中数学 来源：河南省2018-2019学年第一学期八年级数学期中试卷 题型：解答题
课堂上学习了勾股定理后，知道“勾三、股四、弦五”．王老师给出一组数让学生观察：3、4、5；5、12、13；7、24、25；9、40、41；…，学生发现这些勾股 数的勾都是奇数，且从 3 起就没有间断过，于是王老师提出以下问题让学生解决．
(1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数：11、________、________；
(2)若第一个数用字母a(a为奇数，且a≥3)表示，那么后两个数用含a的代数式分别怎么表示？小明发现每组第二个数有这样的规律4=
，12=
，24=
……，于是他很快表示了第二数为 
，则用含a的代数式表示第三个数为________；
(3)用所学知识证明你的结论．
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科目：初中数学 来源：北师大版2018年秋七年级数学第3章整数及其加减单元测试卷 题型：解答题
小明是个爱动脑筋的同学，在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后，突发奇想，将连续的偶数2，4，6，8，…，排成如表，并用一个十字形框架框住其中的五个数，请你仔细观察十字形框架中的数字的规律，并回答下列问题：
（1）十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系？
（2）设中间的数为x，用代数式表示十字框中的五个数的和；
（3）若将十字框上下左右移动，可框住另外的五个数，其他五个数的和能等于2 016吗？如能，写出这五个数，如不能，说明理由．
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； 
.
________－4.
B. 
C. 
D. 
，当自变量的取值为
