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请先阅读下列一组内容,然后解答问题:
因为:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,…,
1
9×10
=
1
9
-
1
10

所以:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
9
-
1
10
)
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
9
-
1
10
=1-
1
10
=
9
10

计算:(1)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2013×2014

(2)
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
49×51
(1)原式=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
2013
-
1
2014
=1-
1
2014
=
2013
2014

(2)原式=
1
2
×(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
49
-
1
51
)=
25
51
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一个圆的周长是31.4分米,它的面积是(  )平方分米.
A.78.5B.15.7C.314D.31.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)-41-29-(-20)×2+33
(2)(
3
4
+
5
6
-
1
12
1
24

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是(  )
A.2,3B.3,3C.2,4D.3,4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

用“”、“”定义新运算:对于任意实数a,b,都有ab=a和ab=b,例如32=3,32=2.则(20102009)(20072008)的值是(  )
A.2007B.2008C.2009D.2010

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)(-7)-9-(-3)+(-5);
(2)(-
1
3
)+(+
2
5
)+(+
3
5
)+(-1
2
3
);
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
);
(4)(-2)÷
1
3
×(-3);
(5)-14+8÷(-2)2-(-4)×(-3);
(6)-19
8
9
×3.(用简便计算)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在如图所示的运算程序中,若输出的数y=7,则输入的数x=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

-(
9
5
)×(-
5
3
)2+
3
8
÷[(-
1
2
)
3
-
1
4
]

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简.(a-b)(b-a)4(b-a)p+q+1

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