精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在RtABC中,∠C90°,斜边AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点EAE平分∠BAC,那么下列不成立的是(

A.B=∠CAEB.DEA=∠CEAC.B=∠BAED.AC2EC

【答案】D

【解析】

根据线段垂直平分线的性质,AE=BE,则∠B=CAE,再由AE平分∠BAC,得∠BAE=CAE.从而得出答案.

解:A、∵EDAB,且BD=AD
∴∠B=DAE
又∵AE平分∠BAC
∴∠CAE=DAE
故∠B=CAE.正确;
B、在△ADE与△ACE中,∠CAE=DAE,∠C=ADE=90°,
根据三角形内角和定理∠DEA=CEA.正确;
C、∵EDAB,且BD=AD,∴∠B=BAE,正确;
D、不一定成立.
故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将RtABO放在平面直角坐标系中,点AB分别在y轴、x轴上,∠BAO30°BC是∠ABO的角平分线,交y轴于点C0,﹣2),CDAB,垂足为D

1)求BC的长度.

2)点P0n)是线段AO上的任意一点(点P不与ACO重合),以BP为边,在BD的下方画出∠BPE60°PECD的延长线于点E,在备用图中画出图形,并求CE的长(用含n的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)操作:如图,在已知内角度数的三个三角形中,请用直尺从某一顶点画一条线段,把原三角形分割成两个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数

2)拓展,ABC中,AB=AC,∠A=45°,请把ABC分割成三个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数.

3)思考在如图所示的三角形中∠A=30°.P和点Q分别是边ACBC上的两个动点.分别连接BPPQABC分割成三个三角形.ABPBPQPQC若分割成的这三个三角形都是等腰三角形,求∠C的度数所有可能值直接写出答案即可.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y2)、点C(,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<﹣1<5<x2.其中正确的结论有(  )

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,以原点为旋转中心,把点A(3,4)逆时针旋转90°,得到点B,则点B的坐标为(  )

A. (4,﹣3) B. (﹣4,3) C. (﹣3,4) D. (﹣3,﹣4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校九年级数学测试后,为了解学生学习情况,随机抽取了九年级部分学生的数学成绩进行统计,得到相关的统计图表如下.

成绩/

120﹣111

110﹣101

100﹣91

90以下

成绩等级

A

B

C

D

请根据以上信息解答下列问题:

(1)这次统计共抽取了   名学生的数学成绩,补全频数分布直方图;

(2)若该校九年级有1000名学生,请据此估计该校九年级此次数学成绩在B等级以上(含B等级)的学生有多少人?

(3)根据学习中存在的问题,通过一段时间的针对性复习与训练,若A等级学生数可提高40%,B等级学生数可提高10%,请估计经过训练后九年级数学成绩在B等级以上(含B等级)的学生可达多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AB50cmBC30cmAC40cm

1)求证:∠ACB90°

2)求AB边上的高.

3)点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为ts).

BD的长用含t的代数式表示为   

②当△BCD为等腰三角形时,直接写出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可以用电做动力行驶,某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为80元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.5元.

(1)求:汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲、乙两地的距离是多少千米?

(2)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,且所需费用不超过50元,则至少需要用电行驶多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,ABAC,过点BBDAC,垂足为D,若D是边AC的中点,

1)求证:ABC是等边三角形;

2)在线段BD上求作点E,使得CE2DE(要求:尺规作图,不写画法,保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

同步练习册答案