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如图10-1-2(1),10-1-2(2),四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点。直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F。

⑴如图10-1-2(1),当点E在AB边的中点位置时:

①通过测量DE,EF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是         

②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是             

③请证明你的上述两猜想。

⑵如图10-1-2(2),当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF,进而猜想此时DE与EF有怎样的数量关系。

 

解:⑴①DE=EF;………………………………2分

②NE=BF。………………………………2分

③证明:∵四边形ABCD是正方形,N,E分别为AD,AB的中点,∴DN=EB

∵BF平分∠CBM,AN=AE,∴∠DNE=∠EBF=90°+45°=135°

∵∠NDE+∠DEA=90°,∠BEF+∠DEA=90°,∴∠NDE=∠BEF

∴△DNE≌△EBF∴ DE=EF,NE=BF………………………………4分

⑵在DA边上截取DN=EB(或截取AN=AE),连结NE,点N就使得NE=BF成立  

此时,DE=EF………………………………4分

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某校为了对学生加强安全教育,对全校学生进行常规安全知识检测,老师从中随机抽取了部分学生的成绩(成绩为整数)按10分的组距分段,所得的统计结果精英家教网如图10所示的频数频数分布表和部分频数分布直方图.
分 数 段 频 数 频 率
49.5~59.5 5 0.1
59.5~69.5 a 0.18
69.5~79.5 14 0.28
79.5~89.5 16 b
89.5~99.5 6 0.12
c
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=
 
;b=
 
;c=
 

(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若此次检测中分数达到80分以上(含80分)为优秀,则所调查的学生的优秀率是
 

(4)若该校参加此次检测的学生共1800人,则分数达到60分以上(含60分)的学生约
 
人.

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23、甲、乙两班各选10名选手参加电脑汉字输入速度比赛.各班选手每分钟输入汉字的个数如下表:如图10-1是某城市三月份1至10日的最低气温随时间变化图象.
输入汉字/个 132 133 134 135 136 137 众数 中位数 平均数
甲选选手/人 1 0 1 5 2 1 135
乙班选手/人 0 1 4 1 2 2
(1)请根据题中信息完成上表;
(2)请你分别从众数、中位数、平均数三个方面,对甲、乙两班选手的比赛成绩进行评价;
(3)如果分别从两个班中各选出3名选手参加电脑汉字输入速度比赛,根据上面的比赛成绩,你认为哪班的成绩会更好些?说明你的理由.

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(2)若菱形ABCD的周长为20,BE=3,求矩形BEDG的面积.

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(2)写出△O′A′B′各顶点的坐标.

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(1)学校采用的调查方法是
抽样调查法
抽样调查法

(2)求“踢毽子”的人数,并在下图中将“踢毽子”部分的条形图补充完整.
(3)若该校有1600名学生,请估计喜欢“跳绳”的学生人数.

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