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    从装有9个红球和1个黑球的盒子里任摸出一个球是红球的概率是          . 　　　　
    0.9
    因为盒子中的球总数为10，红球的个数为9，
    所以从盒子里任摸出一个球是红球的概率是=0.9
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    学了《认识事件的可能性》，林林想到了小时候常玩“石头、剪刀、布”，他想两个人一起玩，有哪些可能情况？请你用列表或画树状图的方式帮他写出来。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    小燕抛一枚硬币10次，有7次正面朝上，当她抛第11次时，正面向上的概率为   ▲   ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，将正方形各边三等分，在正方形ABCD内随机取一点，则这点落在阴影部分的概率是（ ▲）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一只不透明的口袋中装有两只白球，一只红球，一只蓝球．这些小球除颜色不同外，其余都相同．
    小题1:从这个口袋中随意取出—个小球恰好是白球的概率是   ▲   ；
    小题2:从这个口袋中任意取出两只球，请你用树状图或列表的方法求：①取到的两只球中至少有一只是白球的概率；②取到的两只球的颜色不同的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    .一个均匀的立方体骰子六个面上标有数1，2，3，4，5，6，若以连续掷两次骰子得到的数作为点的坐标，则点落在反比例函数图象与坐标轴所围成区域内（含落在此反比例函数的图象上的点）的概率是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “五·一”假期，某单位组织部分员工到、、三地旅游，单位购买前往各地的车票种类、数量绘制成如图所示的条形统计图．根据统计图回答下列问题：

    小题1:前往地的车票有_____张，前往地的车票占全部车票的________；
    小题2:若单位决定采用随机抽取的方式把车票分配给名员工，在看不到车票的条件下，每人抽取一张（所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀），那么员工小王抽到去地车票的概率为______；
    小题3:若最后剩下一张车票时，员工小张、小李都想要，决定采用抛掷一枚各面分别标有数字，，，的正四面体骰子的方法来确定，具体规则是：每人各抛掷一次，小张掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字大，车票给小张，否则给小李. 试用列表法或画树状图的方法分析，这个规则对双方是否公平？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小吴在放假期间去上海参观世博会，小吴根据游客流量，决定第一天从中国馆 (A)、日本馆 (B)、西班牙馆 (C)中随机选一个馆参观，第二天从 法国馆 (D)、沙特馆 (E)、芬兰馆   (F) 中随机选一个馆参观。请你用列表法或画树形图 (树形图)法，求小吴恰好第一天参观中国馆(A)且第二天参观芬兰馆(F)的概率。(各国家馆可用对应的字母表示)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有一枚均匀的正方体骰子，6个面上分别标有数字1~6,随意掷出这枚骰子，求下列事件发生的概率
    小题1:掷出的数字恰好是1的概率
    小题2:掷出的数字恰好是奇数的概率
    小题3:掷出的数字大于4的概率。
    小题4:掷出的数字大于7的概率
    小题5:掷出的数字不小于3的概率

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