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    样一组数据：10，8，6，10，8，13，11，10，12，7，10，11，10，9，12，10，9，12，9，8，那么频率为0.3的范围是（　　）
    A．6～7B．8～9C．10～11D．12～13
    共有20个数据，其中6～7的频率是2÷20=0.1；
    8～9的频率是6÷20=0.3；
    10～11的频率是8÷20=0.4；
    12～13的频率是4÷20=0.2．
    故选B．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、样一组数据：10，8，6，10，8，13，11，10，12，7，10，11，10，9，12，10，9，12，9，8，那么频率为0.3的范围是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (2006，哈尔滨)某中学为了了解全校1 000名学生参加课外锻炼的情况，从中抽查了50名学生一周内平均每天参加课外锻炼的时间(单位为分钟，且取整数)，将抽查得到的数据进行适当整理，分成5组(第1小组是10.5~20.5，第2小组是20.5~30.5，第3小组是30.5~40.5，第4小组是40.5~50.5，第5小组是50.5~60.5)，列出了下面尚未完成的频率颁布表．

    频率分布表

    (1)填写频率分布表中的空格(只需填表，不要求说明理由)；

    (2)本次抽查得到的数据的中位数落在哪一小组内(不要求说明理由)？

    (3)由本次抽查结果估计这所学样约有多少名学生平均每天参加课外锻炼的时间多于40min．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    样一组数据：10，8，6，10，8，13，11，10，12，7，10，11，10，9，12，10，9，12，9，8，那么频率为0.3的范围是


    1. A.
      6～7
    2. B.
      8～9
    3. C.
      10～11
    4. D.
      12～13

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