施工队要修建一个横断面为抛物线的公路隧道,其高度为6米,宽度OM为12米.现以O点为原点,OM所在直线为x轴建立直角坐标系(如图所示).
(1)求出这条抛物线的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(2)隧道下的公路是双向等宽行车道(正中间是一条宽1米的隔离带),其中的一条行车道能否行驶宽2.5米、高5米的特种车辆?请通过计算说明;
(3)施工队计划在隧道门口搭建一个矩形“脚手架”CDAB,使A、D点在抛物线上.B、C点在地面OM线上(如图所示).为了筹备材料,需求出“脚手架”三根钢管AB、AD、DC的长度之和的最大值是多少,请你帮施工队计算一下.
(1)y=-x2+2x(0≤x≤12);(2)不能;(3)15米
解析试题分析:(1)根据点P(6,6)为抛物线的顶点坐标可设这条抛物线的函数解析式为y=a(x-6)2+6,在根据图象经过原点即可求得结果;
(2)把x=6-0.5-2.5=3(或x=6+0.5+2.5=9)代入(1)中的函数关系式计算,结果与5比较即可判断.;
(3)设点A的坐标为(m,-m2+2m),即可得到OB=m,AB=DC=-m2+2m,再根据抛物线的轴对称可得OB=CM=m,从而可以得到BC=12-2m,即AD=12-2m,即可得到L关于x的函数关系式,最后根据二次函数的性质即可求得结果.
(1)∵M(12,0),P(6,6).
∴设这条抛物线的函数解析式为y=a(x-6)2+6,
∵把(0,0)代入解得a=-,
∴这条抛物线的函数解析式为y=-(x-6)2+6,
即y=-x2+2x(0≤x≤12);
(2)当x=6-0.5-2.5=3(或x=6+0.5+2.5=9)时,y=4.5<5
∴不能行驶宽2.5米、高5米的特种车辆;
(3)设点A的坐标为(m,-m2+2m),
∴OB=m,AB=DC=-m2+2m
根据抛物线的轴对称可得OB=CM=m,
∴BC=12-2m,即AD=12-2m
∴L=AB+AD+DC=-m2+2m+12=-(m-3)2+15
∴当m=3,即OB=3米时,三根木杆长度之和L的最大值为15米.
考点:二次函数的应用
点评:二次函数的应用是初中数学的重点和难点,是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,要特别注意.
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏阜宁第一学期期末学情调研九年级数学试卷 题型:解答题
施工队要修建一个横断面为抛物线的公路隧道,其高度为6米,宽度OM为12米.现以O点为原点,OM所在直线为x轴建立直角坐标系(如图1所示).
(1)求出这条抛物线的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(2)隧道下的公路是双向行车道(正中间是一条宽1米的隔离带),其中的一条行车道能否行驶宽2.5米、高5米的特种车辆?请通过计算说明;
(3)施工队计划在隧道门口搭建一个矩形“脚手架”CDAB,使A、D点在抛物线上。B、C点在地面OM线上(如图2所示).为了筹备材料,需测算“脚手架”三根钢杆AB、AD、DC的长度之和的最大值是多少,请你帮施工队计算一下.
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科目:初中数学 来源:2009年江苏省中考数学模拟卷(2)(解析版) 题型:解答题
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