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如图,△ABC与△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,∠C=∠ABD,AC=5cm,AB=4cm,求AD的长.
分析:由△ABC与△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,∠C=∠ABD,易证得△ABC∽△ADB,又由AC=5cm,AB=4cm,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得AD的长.
解答:解:∵△ABC与△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,∠C=∠ABD,
∴△ABC∽△ADB,
AB
AD
=
AC
AB

∵AC=5cm,AB=4cm,
∴AD=
AB2
AC
=
42
5
=
16
5
(cm).
点评:此题考查了相似三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC与△ADC关于直线AC对称,连接BD,若已知四边形ABCD的面积是125,AC=25,则BD的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图,△ABC与△ADE是两个大小不同的等腰直角三角形,B、C、E在同一条直线上,连接CD.
(1)证明:△ABE≌△ACD;
(2)CD与BE是否垂直?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC与△DEF均为等边三角形,O为BC、EF的中点,则AD:BE的值为(  )
A、
3
:1
B、
2
:1
C、5:3
D、不确定

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如图,△ABC与△ABD都是等边三角形,点E,F分别在BC,AC上,BE=CF,AE与BF交于点G.
(1)求∠AGB的度数;
(2)连接DG,求证:DG=AG+BG.

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科目:初中数学 来源: 题型:

29、如图,△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,△A′B′C′与△A″B″C″关于直线EF对称.
(1)画出△ABC和直线EF;
(2)若直线MN和EF相交于点O,直线MN、EF所夹的锐角设为α,猜想∠BOB″与α之间的数量关系,并说明理由.

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