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20.如图,数轴上A、B两点对应的数分别为a,b,则下列结论不正确的是(  )
A.a+b>0B.ab<0C.a-b<0D.|a|-|b|>0

分析 根据数轴先得出a、b的符号以及大小关系,再选择即可.

解答 解:由数轴得,-1<a<0,1<b<2,
∴a+b>0,正确;
ab<0,正确;
a-b<0,正确;
|a|-|b|>0,错误,
故选:D.

点评 本题考查的是数轴、绝对值,掌握当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知:如图,△ABC中,点P,Q分别是∠BAC的平分线AD,边AB上的两个动点,∠C=α,BC=6.
(1)若α=45°,求PB+PQ的最小值.
(2)若α=70°,求PB+PQ的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.请先阅读下列一组内容,然后解答:
因为:$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,…$\frac{1}{9×10}$=$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$
所以:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{9×10}$
=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)+($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)+…($\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$)
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$
=1-$\frac{1}{10}$=$\frac{9}{10}$
计算:
①$\frac{1}{2×1}$+$\frac{1}{3×2}$+$\frac{1}{4×3}$+…+$\frac{1}{2016×2015}$;
②$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{49×51}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,二次函数图象的顶点坐标为M(2,0),经过点B(6,8),与y轴交于点A.
(1)求该二次函数的关系式与直线AB的关系式;
(2)P为线段AB上一动点(A、B两端点除外),过P作x轴的垂线与二次函数的图象交于点Q,设线段PQ的长为1,点P的横坐标为m,求出1与m之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2cm,线段BC上一动点P从C点开始运动,到B点停止,以AP为边在AC的右侧作等边△APQ,则Q点运动的路径为2$\sqrt{2}$cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,已知AB=AC,AE=AF,BE与CF交于点D,
(1)求证:△ABE≌△ACF;
(2)求证:AD平分∠CAB.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪裁成四个小正方形,如此继续下去,…,根据以上操作方法,请你填写表:
操作次数N12345n
正方形的个数47101316an
则an=1+3n(用含n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解下列不等式组,并把(1)的解集在数轴上表示出来,并指出(2)的所有的非负整数解.
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2>0}\\{x-1≤0}\end{array}\right.$                          
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3(x-1)<5x+1}\\{\frac{x-1}{2}≥2x-4}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在一个不透明的口袋中装有2个红球、2个黑球,这些球除颜色外其他都相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,放回后再随机摸出一个球,两次摸到都是红球的概率是(  )
A.$\frac{1}{12}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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