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    经过点（-1，2），且与直线y=-2x+1平行的直线的函数关系式是（　　）
    A、y=-2x
    B、y=-2x-1
    C、y=-2x+2
    D、y=-x+2
    考点：两条直线相交或平行问题
    专题：
    分析：由某一次函数的图象与直线 y=-2x+1平行，可设此一次函数的解析式为y=-2x+b，又由此一次函数的图象经过点（-1，2），利用待定系数法即可求得该一次函数的关系式．
    解答：解：∵某一次函数的图象与直线 y=-2x+1平行，
    ∴设此一次函数的解析式为y=-2x+b，
    ∵此一次函数的图象经过点（-1，2），
    ∴-2×（-1）+b=2，
    解得：b=0，
    ∴该一次函数的关系式为：y=-2x．
    故选A．
    点评：此题考查了两直线平行问题．此题难度不大，注意掌握平行直线的k值相等．
    练习册系列答案
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    如图所示，可以看作是正方形ABCD绕点O分别旋转多少度前后的图形共同组成的（　　）
    A、30°，45°
    B、60°，45°
    C、45°，90°
    D、22.5°，67.5°

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    把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“＜”连接起来，再找出哪些数互为相反数．
    3.5，-3.5，0，2，-0.5，-2.5，0.5．

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    一个数在数轴上所对应的点向右移动12个单位后，得到它的相反数的点，则这个数是（　　）
    A、6B、-6C、12D、-12

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    如图，已知△ABC的六个元素，则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是（　　）
    A、甲和乙B、乙和丙
    C、只有乙D、只有丙

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OP平分∠AOB，PC⊥OA于C，PD⊥OB于D．M为OP上任意一点，连结CM、DM，则CM和DM的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式不正确的是（　　）
    A、
    		a2
    =a
    B、
    3a3
    =a
    C、
    3-a3
    =-a
    D、（
    		a3
    ）3=a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个样本容量为40，把它分成六组，第一组到第四组的频数分别为10、5、7、6，第五组的频率是0.10，则第六组的频率是
     
    ．

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