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(1)解不等式组
6x+15>2(4x+3)①
2x-1
3
1
2
x-
2
 ②
;         
(2)分解因式:m2(m-1)-4(1-m)2
考点:解一元一次不等式组,整式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)分别接两个不等式得到x<
9
2
和x≥-2,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集;
(2)先提公因式(m-1),然后再利用完全平方公式分解即可.
解答:解:(1)解①得x<
9
2

解②得x≥-2,
所以不等式组的解集为-2≤x<
9
2

(2)原式=m2(m-1)-4(m-1)2
=(m-1)(m2-4m+4)
=(m-1)(m-2)2
点评:本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.也考查了因式分解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式:2(x-1)+x>4,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了保护环境,某开发区综合治理指挥部决定购买A、B两种型号(每种至少购买1台)的污水处理设备共10台,经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多4万元,购买3台B型设备比购买2台A型设备多6万元,每台设备处理污水量如下表所示
(1)求A、B两种型号设备的价格各为多少万元?
(2)由于受资金限制,指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过148万元,问有几种购买方案?哪种方案每月能处理的污水量最多?污水量最多为多少吨?
A型B型
处理污水量(吨/月)220180

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°,
(1)求∠COB的度数;
(2)经过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,求∠BOD的度数;
(3)如图2,在∠AOB的内部作∠EOF,OM、ON分别为∠AOE和∠BOF的平分线,当∠EOF绕点O在∠AOB的内部转动时,请说明∠AOB+∠EOF=2∠MON.

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科目:初中数学 来源: 题型:

不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球共4个(除颜色外其他都相同),其中红球2个(分别标有1号、2号),黄球、蓝求各1个.
(1)第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表的方法,求两次摸到不同颜色球的概率;
(2)第一次任意摸一个球,然后放回去,混合后第二次再摸出一个球,求两次摸到的球为一个黄球和一个蓝球的概率(不写解题过程,直接写出结论).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在⊙O中,已知AB为直径,C、D是⊙O上两点,且C、D在AB的两侧,OD⊥AB,CD交AB于E点,过E作EF∥BC交AC于F点.
(1)求证:CD平分∠ACB;
(2)若AF:CF=1:2,且CE=2,求△ACE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-32+(
1
2
-1-|-3|-(1-x)0
(2)计算:(-
3
2
ab22÷(3b22•(-8ab).

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如果一个四边形的两条对角线长分别为7cm和12cm,那么顺次联结这个四边形各边中点所得四边形的周长是
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的面积为S,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为
 

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