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精英家教网如图所示,在直角坐标系平面内,函数y=
m
x
(x>0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a、b)其中a>1,过点A作x轴的垂线,垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连接AD,DC,CB且BD,AC交于点E.
(1)用含a的代数式表示E点的坐标;
(2)若△ABD的面积是4,求点B的坐标;
(3)当CD=
5
3
时,求点B的坐标;
(4)求△ADE的面积与△CBE的面积的比值?
分析:(1)根据A点坐标可求得m的值,将B点坐标代入反比例函数的解析式中,即可得a、b的比例关系式,从而用a表示出点B的坐标,结合A、B两点的坐标即可求得点E的坐标.
(2)根据B点坐标,可得BD的长,根据A、E的坐标,可得AE的值,结合△BD的面积即可求得a的值,从而确定出点B的坐标.
(3)根据E点坐标,可表示出CE、DE的长,在Rt△DEC中,利用勾股定理和CD的长,即可求得a的值,从而确定点B的坐标.
(4)分别表示出两个三角形的面积,然后求它们的比值即可.
解答:解:(1)∵函数y=
m
x
(x>0
,m是常数)图象经过A(1,4),∴m=4;
据题意,可得B点的坐标为(a,
4
a
),D点的坐标为(0,
4
a
),E点的坐标为(1,
4
a
).

(2)∵a>1,∴DB=a,AE=4-
4
a

由△ABD的面积为4,即
1
2
a(4-
4
a
)=4

解得a=3,∴点B的坐标为(3,
4
3
)


(3)当CD=
5
3
时,CD2=CE2+DE2,即(
5
3
)2=(
4
a
)2+12

解得:a=3,此时B点的坐标为(3,
4
3
)


(4)
S△ADE
S△CBE
=
1
2
•1•(4-
4
a
)
1
2
(a-1)•
4
a
=1
点评:此题主要考查了反比例函数解析式的确定、函数图象上点的坐标特征、勾股定理以及三角形面积的计算方法等知识,难度适中.
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如图所示,在直角坐标平面内,O为原点,点A的坐标为(10,0),点B在第一象限内,BO=5,精英家教网sin∠BOA=
35

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(2012•大丰市一模)如图所示,在直角坐标平面内,函数y=
mx
(x>0,m是常数)
的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD、DC、CB.
(1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标;
(2)求证:DC∥AB;
(3)四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

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如图所示,在直角坐标平面内,函数的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连结AD、DC、CB.

1.若△ABD的面积为4,求点B的坐标

2.求证:DC∥AB

3.四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD 为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在直角坐标平面内,函数的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连结AD、DC、CB.

【小题1】若△ABD的面积为4,求点B的坐标
【小题2】求证:DC∥AB
【小题3】四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD 为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省盐城市大丰市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在直角坐标平面内,函数的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD、DC、CB.
(1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标;
(2)求证:DC∥AB;
(3)四边形ABCD能否为菱形?如果能,请求出四边形ABCD为菱形时,直线AB的函数解析式;如果不能,请说明理由.

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