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如图所示:请按照要求解答问题:
(1)数轴上的点C在2、3的中点位置,则C表示的数是
2.5
2.5
,线段AB的中点D表示的数是
-2
-2

(2)求线段AB的中点D与线段BC的中点E的距离DE;
(3)在数轴上方有一点M,下方有一点N,且∠ABM=120°,∠CBN=60°,请画出示意图,并判断BC能否平分∠MBN?并简要说明理由.
分析:(1)直接从数轴上读数即可;
(2)先求BC的中点E表示的数:(-1+2.5)÷2=0.75,再求DE的长;
(3)实际是以AB为边,在数轴上方画∠ABM=120°,下方画∠CBN=60°,根据平角的定义可求出∠MBC=60°,所以BC平分∠MBN.
解答:解:(1)读数轴可知,C表示的数是2.5,线段AB的中点D表示的数是-2;

(2)线段BC的中点E表示的数是:(-1+2.5)÷2=0.75  
∴DE=2+0.75=2.75;      

(3)如图,BC平分∠MBN.
理由是:
∵∠ABM=120°,
∴∠MBC=180°-∠ABM=180°-120°=60°,
又∵∠CBN=60°,
∴∠MBC=∠CBN,
即BC平分∠MBN.
点评:此题主要借助数轴考查了两点的距离、角平分线的定义等知识点,要灵活解决.
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、将一直角梯形放在如图所示的正方形网格(图中每个小正方形的边长均为一个单位长)中,请你按照以下要求进行合理设计﹙说明:直接画出图形,不要求写分析过程.﹚
(1)在图1中画一条直线将一个直角梯形分成面积相等的两部分,分别设计出两种不同的分割方法;
(2)在图2中将直角梯形进行适当分割后拼接成一个与所给直角梯形面积相等的正方形,用虚线画出分割线,再用实线画出拼接而成的正方形.

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(1)请求出s与x的函数关系式.
(2)按照题中要求,所围的花圃面积能否是48米2?若能,求出的x值;若不能,请说明理由.
(参考公式:二次函数y=ax2+bx+c=0,当x=-
b
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①请你认真分析上表中所给的数据,用你学过的一次函数、反比例函数和二次函数中的一种来表示y与x之间的变化规律,说明选择这种函数的理由,并求出它的函数表达式;(不要求写出自变量的取值范围)
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①这辆汽车的往、返速度是否相同?请说明理由;
②求返程中y与x之间的函数表达式;
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、在单位长度为1的正方形网格中建立直角坐标系,如图所示.已知点A,B,C的坐标分别为(0,0),(4,0),(6,2).
(1)若以A′B′为一边的三角形△A′B′C′与△ABC相似(线段AB的对应线段是A′B′),请写出点C'的坐标
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△ABC∽△A′B′C′.

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