(2006北京课改,23)如图图(1)所示,OP是∠MON的平行线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.
图(1)
请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
(1)如图(2),在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;
图(2)
(2)如图(3),在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
图(3)
科目:初中数学 来源: 题型:044
(2006北京课改,18)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠C=45°,BE⊥CD于点E,AD=1,CD=.
求:BE的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:013
(2006北京课改,4)如图,AD∥BC,点E在BD的延长线上,若∠ADE=155°,则∠DBC的度数为
[ ]
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科目:初中数学 来源: 题型:022
(2006北京课改,11)用“”定义新运算:对于任意实数a,b,都有ab=+1.例如,74=+1=17,那么53=________;当m为实数时,m(m2)=________
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科目:初中数学 来源: 题型:022
(2006北京课改,12)如图,在△ABC中,AB=AC,M、N分别是AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连结DN、EM.若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,则图中阴影部分的面积为________.
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