A. | 8对 | B. | 7对 | C. | 6对 | D. | 5对 |
分析 在△ABC中,AB=AC则三角形是等腰三角形,做题时要从已知条件开始结合图形利用全等的判定方法由易到难逐个寻找.
解答 解:∵AB=AC,BD,CE分别是三角形的高,
∴∠AEC=∠ADB=90°,
∴∠ABD=∠ACE,
∴Rt△ABD≌Rt△ACE,
∴CE=BD,
又∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
又∵∠ABD=∠ACE,
∴∠BCE=∠CBD,
∴△BCE≌△CBD
同理还有△ABF≌△ACF;△AEO≌△ADO;△ABO≌△ACO;△OBE≌△OCD;△BFO≌△CFO,总共7对.
故选B.
点评 本题考查了等腰三角形的性质、三角形全等的判定方法,做题时要从很容易的找起,由易到难,不重不漏.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 凌晨4时气温最低为-5℃ | |
B. | 14时气温最高为16℃ | |
C. | 从0时至14时,气温随时间推移而上升 | |
D. | 从14时至24时,气温随时间推移而下降 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{a}{b}=\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{a+b}{a}=\frac{5}{2}$ | C. | $\frac{a+b}{a-b}=3$ | D. | $\frac{2}{a}=\frac{3}{b}$ |
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