【题目】如图,中,
,
,
于点E,
于点D,BE与AD相交于F.
求证:
;
若
,求AF的长.
【答案】(1)证明见解析(2)AF=3
【解析】
(1)根据等腰三角形腰长相等性质可得AD=BD,即可求证△BDF≌△ACD,即可解答;
(2)连接CF,根据全等三角形的性质得到DF=DC,得到△DFC是等腰直角三角形.推出AE=EC,BE是AC的垂直平分线.于是得到结论.
解:(1)AD⊥BD,∠BAD=45°,
∴AD=BD,
∵∠BFD=∠AFE,∠AFE+∠CAD=90°,∠CAD+∠ACD=90°,
∴∠BFD=∠ACD,
在△BDF和△ACD中,
∴△BDF≌△ACD(AAS),
∴BF=AC;
(2)连接CF,
∵△BDF≌△ADC,
∴DF=DC,
∴△DFC是等腰直角三角形.
∵CD=3,CF=CD=3
,
∵AB=BC,BE⊥AC,
∴AE=EC,BE是AC的垂直平分线.
∴AF=CF,
∴AF=3.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在一个长方形的草坪ABCD中,修了一条A-E-C的小路.AB=12米,BC=16米,AE=11米.极个别同学为了走“捷径”,沿着AC路线行走,破坏草坪.
(1)请求出小路EC段的长度;
(2)请求出实际上这些同学仅仅少走了多少米?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,抛物线与
轴交于点
,
,与
轴交于点
,直线
经过
,
两点.
求抛物线的解析式;
在
上方的抛物线上有一动点
.
①如图,当点
运动到某位置时,以
,
为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上,求出此时点
的坐标;
②如图,过点
,
的直线
交
于点
,若
,求
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数的图象与
轴的一个交点是
,顶点是
,根据
图象回答下列问题:
当
________时,
随
的增大而增大;
方程
的两个根为________,方程
的根为________;
不等式
的解集为________;
若方程
无解,则
的取值范围为________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(本题10分)阅读材料:分解因式:
解:
=
=
=
=
=,
此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.
(1)用上述方法分解因式:;
(2)无论取何值,代数式
总有一个最小值,请尝试用配方法求出当
取何值时代数式的值最小,并求出这个最小值.
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