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如图,已知⊙O与CA、CB相切于点A、B,OA=OB=2
3
cm,AB=6cm,求∠ACB的度数.
过O作OD⊥AB于D;
△OAB中,OA=OB,OD⊥AB;
∴AD=BD,∠AOD=∠BOD=
1
2
∠AOB(等腰三角形三线合一);
Rt△BOD中,OB=2
3
,BD=3;
∴sin∠BOD=
BD
OB
=
3
2
,即∠BOD=60°;
∴∠AOB=120°;
∵CB、CA都是⊙O的切线,
∴∠OAC=∠OBC=90°;
∴∠AOB+∠ACB=180°,
∴∠ACB=180°-∠AOB=60°.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,以O为圆心,OA长为半径的圆与AC,AB分别交于点D,E,且∠CBD=∠A.
(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若AD:AO=8:5,BC=2,求BD的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB于点B,连接OC交⊙O于点E,弦ADOC,弦DF⊥AB于点G.
(1)求证:点E是
BD
的中点;
(2)求证:CD是⊙O的切线;
(3)若sin∠BAD=
4
5
,⊙O的半径为5,求DF的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,AB、CD是⊙O的两条平行弦,BEAC交CD于E,过A点的切线交DC延长线于P,若AC=3
2
,则PC•CE的值是(  )
A.18B.6C.6
2
D.9
3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:点D是AB的中点;
(2)证明:DE是⊙O的切线.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,PA交⊙O于C,AB=3cm,PB=4cm,则BC=______cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有人请泰克地毯公司为某新建机场的环形通道铺设地毯.当泰克先生拿到计划蓝图(如图)时,他有些生气:与内圆相切的一条弦的长度是唯一给出的尺寸数据.“这就难了,”泰克想,“两圆之间环形阴影的面积不知道,怎么能估计出大致需要多少地毯呢?最好去找找设计师萨普先生.”萨普先生是个优秀的几何学家,他对此倒是处之泰然:“对我来说,有这一个数据就够了,把这个数据代入公式就能求出圆环的面积.”泰克先生吃了一惊,略一思索,便现出了笑容:“谢谢你,萨普先生,无须劳驾你动用什么公式了,我可以马上得出答案.”你知道泰克先生是怎么算的吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

直线与圆的位置关系有三种分别是______,______,______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图AB是⊙O的直径,从⊙O外一点C引⊙O切线CD,D是切点,再从C点引割线交⊙O于E、F交BD于G,EF⊥AB于H,已知AB=4,OH=HB,CE=
1
2
EF,则CG=______.

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