探索与应用
【列 式】
在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形(>)(如图甲),把余下的部分剪拼成一个长方形(如图乙),
试用、列式:
图甲中阴影部分的面积为 ,
图乙中阴影部分的面积为 。
【填 表】
根据表格所给的a、b的值,计算与的值,并将计算结果填入表中
a | 2 | 0 | -2 | … |
b | -3 | 1 | … | |
| | | … | |
| | | … |
【列 式】图甲中阴影部分的面积为,图乙中阴影部分的面积为
【填 表】
【猜 想】a 2 0 -2 … b -3 1 … -5 3 … -5 3 …
= (填“>”,“=”或“<”)
【应 用】
.
解析试题分析:【列 式】根据长方形和正方形的面积公式结合图形的特征即可得到结果;
【填 表】分别把对应的数值代入得到的代数式计算即可得到结果;
【猜 想】仔细分析表中的计算数据即可判断;
【应 用】根据得到的结论结合所给式子的特征即可得到结果.
【列 式】试用、列式:图甲中阴影部分的面积为,
图乙中阴影部分的面积为;
【填 表】
根据表格所给的a、b的值,计算与的值,并将计算结果填入表中
【猜 想】a 2 0 -2 … b -3 1 … -5 3 … -5 3 …
结合(1)、(2)中获得的经验,你能得出结论 :
= (填“>”,“=”或“<”)
【应 用】
请你用你发现的结论进行简便运算:
.
考点:平方差公式的几何背景
点评:解答本题的关键是读懂题意,熟练运用长方形和正方形的面积公式结合图形的特征解题.
科目:初中数学 来源: 题型:
a | 2 | 0 | -2 | … | ||||
b | -3 |
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1 | … | ||||
a2-b2 | -5 -5 |
-
-
|
3 3 |
… | ||||
(a+b)(a-b) | -5 -5 |
-
-
|
3 3 |
… |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江宁波镇海仁爱澥浦古塘三校七年级上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
探索与应用
【列 式】
在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形(>)(如图甲),把余下的部分剪拼成一个长方形(如图乙),
试用、列式:
图甲中阴影部分的面积为 ,
图乙中阴影部分的面积为 。
【填 表】
根据表格所给的a、b的值,计算与的值,并将计算结果填入表中
a |
2 |
0 |
-2 |
… |
b |
-3 |
1 |
… |
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… |
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… |
【猜 想】
结合(1)、(2)中获得的经验,你能得出结论 :
(填“>”,“=”或“<”)
【应 用】
请你用你发现的结论进行简便运算:
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
a | 2 | 0 | -2 | … |
b | -3 | 1 | … | |
a2-b2 | ______ | ______ | ______ | … |
(a+b)(a-b) | ______ | ______ | ______ | … |
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