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    把2，-2，-3
    1
    2
    ，0这几个数表示在数轴上，并用“＜”号连接起来．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：先在数轴上表示出来，再按在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大比较即可．
    解答：解：在数轴上表示为：
    -3
    1
    2
    ＜-2＜0＜2．
    点评：本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用，注意：在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABD和△ACE中，∠BAD=∠CAE=90°，AD=AE，AC=AE．
    （1）求证：△ACD≌△AEB；
    （2）试猜想：∠AFD和∠AFE的大小关系，试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，过正方形ABCD的顶点B作直线l，过A、C作l的垂线，垂足分别为E、F．若AE=5，CF=12，则AB的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面各式正确的是（　　）
    A、
    		32
    =±3
    B、±
    		(-4)2
    =±4
    C、-
    		(-4)2
    =4
    D、-
    		(-4)2
    =4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在用图象法解二元一次方程组时所画图象如图，那么这个方程组的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点（3，-5）关于x轴的对称点在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某数学兴趣小组，利用树影量树高，如图（1）所示，已测出树AB的影长AC为12m，并测出此时太阳光线与地面成30°夹角．
    （1）求出树高AB；
    （2）因水土流失，此时树AB沿太阳光线方向倒下，在倾倒过程中，树影长度发生了变化，假设太阳光线与地面夹角保持不变，求树与地面成45°角的影长．（用图（2）解答）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD⊥BC．将△ABC按如图所示的方式折叠，使点A与点D重合，折痕为EF，则△DEF的周长为
     
    ．

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