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为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了一次环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:

①根据以上表中信息请你填写下表中的空格.

②请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析.

Ⅰ.从平均数和众数相结合看,分析哪个年级成绩好一些;

Ⅱ.从平均数和中位数相结合看,分析哪个年级成绩好些.

③如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?试说明理由.

答案:
解析:

  ①如下表,

  ②平均数都相同,八年级的众数最高,八年级的成绩要好一些,平均数相同,七年级的中位数最高,

  ③七、八级年级各年级前3名的学生决赛成绩的平均分分别为93分、91分和94分,故从各年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,九年级实力要强些.


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科目:初中数学 来源: 题型:

为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分100分)如下表所示:
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(1)请你填写下表:
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(2)你认为哪个年级的实力更强一些?

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分100分)如下表所示:

(1)请填写下表:

(2)将平均数和众数相结合来看,成绩较好的年级是
初二年级
,将平均数和中位数相结合来看,成绩较好的年级是,成绩较好的年级是
初一年级

(3)如果从每个年级参加决赛的10名选手中各选3人参加总决赛,你认为哪个年级夺冠的可能性大一些?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•黑河)6月5日是世界环境日,为了普及环保知识,增强环保意识,某市第一中学举行了“环保知识竞赛”,参赛人数1000人,为了了解本次竞赛的成绩情况,学校团委从中抽取部分学生的成绩(满分为100分,得分取整数)进行统计,并绘制出不完整的频率分布表和不完整的频率分布直方图如下:
分组 频数 频率
 49.5~59.5   0.08 
 59.5~69.5   0.12 
 69.5~79.5 20   
 79.5~89.5 32   
 89.5~100.5    a
(1)直接写出a的值,并补全频数分布直方图.
(2)若成绩在80分以上(含80分)为优秀,求这次参赛的学生中成绩为优秀的约为多少人?
(3)若这组被抽查的学生成绩的中位数是80分,请直接写出被抽查的学生中得分为80分的至少有多少人?

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(黑龙江黑河齐齐哈尔大兴安岭鸡西卷)数学(带解析) 题型:解答题

6月5日是世界环境日,为了普及环保知识,增强环保意识,某市第一中学举行了“环 保知识竞赛”,参赛人数1000人,为了了解本次竞赛的成绩情况,学校团委从中抽取部分学生的成绩(满分为100分,得分取整数)进行统计,并绘制出不完整的频率分布表和不完整的频数分布直方图如下:

分  组
频数
频率
49.5~59.5
 
0.08
59.5~69.5
 
0.12
69.5~79.5
20
 
79.5~89.5
32
 
89.5~100.5
 
a
 
(1)直接写出a的值,并补全频数分布直方图. 
(2)若成绩在80分以上(含80分)为优秀,求这次参赛的学生中成绩为优秀的约为多少人?
(3)若这组被抽查的学生成绩的中位数是80分,请直接写出被抽查的学生中得分为80分的至少有多少人?

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业考试(黑龙江黑河、齐齐哈尔,大兴安岭、鸡西卷)数学(解析版) 题型:解答题

6月5日是世界环境日,为了普及环保知识,增强环保意识,某市第一中学举行了“环 保知识竞赛”,参赛人数1000人,为了了解本次竞赛的成绩情况,学校团委从中抽取部分学生的成绩(满分为100分,得分取整数)进行统计,并绘制出不完整的频率分布表和不完整的频数分布直方图如下:

分   组

频数

频率

49.5~59.5

 

0.08

59.5~69.5

 

0.12

69.5~79.5

20

 

79.5~89.5

32

 

89.5~100.5

 

a

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)直接写出a的值,并补全频数分布直方图. 

(2)若成绩在80分以上(含80分)为优秀,求这次参赛的学生中成绩为优秀的约为多少人?

(3)若这组被抽查的学生成绩的中位数是80分,请直接写出被抽查的学生中得分为80分的至少有多少人?

 

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