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在古代生活中,有时也会用到不少数学知识,比如有下面这样一道题:
甲赶群羊逐草茂,乙拽肥羊一只随其后,
戏问甲及一百否?甲云所说无差谬,
若得这般一群凑,再添半群小半群,
得你一只来方凑,玄机奥妙谁参透?
(注:小半为四分之一的意思.)
请同学们想想甲有羊(  )
A、43只B、44只
C、35只D、36只
考点:一元一次方程的应用
专题:和差倍关系问题
分析:等量关系为:甲的羊数+甲的羊数+甲一半的羊数+甲
1
4
的羊数+1=100,设甲的羊数为x只,把相关数值代入求解即可.
解答:解:设甲的羊数为x只,
x+x+
1
2
x+
1
4
x+1=100,
解得x=36,
故选D.
点评:考查用一元一次方程解决实际问题,得到总数100的等量关系是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

方程|2000-x-y|+
2x+3y-1000
=0
的一组解为
x=a
y=b
,则a+b的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的不等式-k-x+6>0的正整数解是1,2,3,4,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

凸n边形的内角是锐角的个数不会超过(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一满池水,池底有泉总能均匀地向外涌流,已知用24部A型抽水机6天可抽干池水,若用21部A型抽水机8天也可抽干池水,设每部抽水机单位时间的抽水量相同,要使这一池水永抽不干,则至多只能用
 
部A型抽水机抽水.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若两个关于x的实系数一元二次方程x2+x+a=0与x2+ax+1=0有一个公共的实数根,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知x、y满足x2+y2+
5
4
=2x+y,求代数式
xy
x+y
的值.
(2)整数x,y满足不等式x2+y2+1≤2x+2y,求x+y的值.
(3)同一价格的一种商品在三个商场都进行了两次价格调整.甲商场:第一次提价的百分率为a,第二次提价的百分率为b,乙商场:两次提价的百分率都是
a+b
2
(a>0,b>o),丙商场:第一次提价的百分率为b,第二次提价的百分率为a,则哪个商场提价最多?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将1米长的线段,在中点处截断,剩下
1
2
米,又把这
1
2
米线段在中点处截断,剩下
1
4
米;再把这
1
4
米线段在中点处截断,剩下
1
8
米,…,如此进行下处.例如:求
1
2
+
1
4
,在图中观察出
1
2
+
1
4
=1-
1
4
=
3
4
,通过这个操作,仔细思考,试求:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
256
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知两个连续奇数的平方差为2000,则这两个连续奇数可以是
 

(2)已知(2000-a)(1998-a)=1999,那么(2000-a)2+(1998-a)2=
 

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