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    计算：|-3|-（
    		3
    -2）0+（
    1
    2
    ）-2．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：第一项根据绝对值的代数意义化简，第二项和第三项分别利用零指数幂和负指数幂得法则计算，合并后即可得到结果．
    解答：解：原式=3-1+4=6．
    点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x|=
    		7
    ，则x=
     
    ；计算
    4
    9
    =
     
    ；
    		81
    的平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，5小时后相遇；如果两车速度各自比原来减慢2千米，则6小时后相遇．A、B两地的距离是
     
    千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后，点C，D分别落在C′、D′的位置上，EC′交AD于点G，已知∠BEG=58°，求∠FEG的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    青山村2012年的人均收入12000元，2014年的人均收入为14520元，则该村人均收入的年平均增长率为
     
    （填百分数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程（x+1）（x-2）=x+1的解为（　　）
    A、x=2
    B、x=3
    C、x1=1，x2=2
    D、x1=1，x2=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		27
    +
    		48
    		3
    ；
    （2）
    		12
    -3×
    1
    3
    +
    3-8
    -（π+1）0×（
    1
    		3
    ）-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先简化，再求值：a（a-3b）+（a+b）2-a（a-b），其中a=1，b=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如表给出了一个二次函数的一些取值情况：
     x… 0 1 2 3 4…
     y… 3 0-1 0 3…
    请在坐标系中画出这个二次函数的图象，并根据图象说明：
    （1）当y随x的增大而增大时自变量x的取值范围；
    （2）当0≤y＜3时x的取值范围．

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