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    解方程
    （1）2（2x+1）=1-5（x-2）；
    （2）
    x+1
    2
    =
    4
    3
    x+1．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：（1）方程去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解；
    （2）方程去分母，去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解．
    解答：解：（1）去括号得：4x+2=1-5x+10，
    移项合并得：9x=9，
    解得：x=1；
    （2）去分母得：3x+3=8x+6，
    移项合并得：5x=-3，
    解得：x=-
    3
    5
    ．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解．
    练习册系列答案
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    下列运算正确的是（　　）
    A、2a2+2a2=4a2
    B、（a2）3=a5
    C、a2•a3=a6
    D、a6÷a3=a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多项式（2x2+ax-y+6）-2bx2-3x-5y-1的值与字母x无关，求代数式-2a2+2ab-b2-2（ab-3a2）+3（2b2-2ab）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某户外活动团组织一次路程为44千米的远足活动，上午8点整开始出发，一部分人先步行，另一部分乘汽车，两批人同时从A地出发，当汽车到达C地后，步行的队伍到了D地，然后乘车的人下车后继续前进，汽车返回到E处接步行的队伍后再追赶前面的队伍，结果他们同时到达B地；已知汽车的速度为40千米/时，步行的速度都为5千米/时，（上下车的时间忽略不计）结合图，回答下列问题：

    （1）设汽车行驶到C处用了x小时，用含x的式子表示AD=
     
    千米；DC=
     
    千米；
    （2）他们在何时到达B地；
    （3）通过计算判断两部分步行队伍所走的路程相等吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）-16-(-34)-12×|-
    3
    4
    |    ；
    （2）(-3)2-(1-
    2
    5
    )÷(-
    3
    4
    )×[4-(-42)]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a，b，c在数轴上的位置如图．

    （1）c
     
    0；a+c
     
    0；（用“＞、＜、=”填空）
    （2）试化简：|a-b|-|a+c|+|c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）6tan230°-
    		3
    sin60°-2cos45°；
    （2）
    		(sin60°-1)2
    -tan45°+3tan30°•cos60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格图中每个小格的边长为1，仅用直尺过点C画线段CD，使CD∥AB，D是格点，过C作AB的垂线CH，垂足为H．连结BC、AD．
    （1）试猜想：线段BC与线段AD的关系为
     
    ；
    （2）请计算：四边形ABCD的面积为
     
    ；
    （3）若线段AB的长为m，则线段CH长度为
     
    ．（用含m的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把多项式5x2y2-3+2x3y-7y2x按x的降幂排列是
     
    ．

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