分析 (1)直接利用二次根式的性质以及立方根的定义化简,进而得出答案;
(2)直接利用加减消元法解方程得出答案.
解答 解:(1)$\frac{\sqrt{6}×\sqrt{3}}{\sqrt{2}}$$-\root{3}{27}$
=$\sqrt{3}$×$\sqrt{3}$-3
=3-3
=0;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=7①}\\{x-y=8②}\end{array}\right.$,
①+②得:
3x=15,
解得:x=5,
则2×5+y=7,
解得:y=-3,
故方程组的解为:$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=1}\end{array}\right.$.
点评 此题主要考查了实数运算以及二元一次方程组的解法,正确掌握解题方法是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a-3b2÷a-2b2=$\frac{1}{a}$ | B. | (-$\frac{3x}{4y}$)4=-$\frac{3{x}^{4}}{-4{y}^{3}}$ | ||
C. | ($\frac{2a}{a+c}$)2=$\frac{{a}^{2}}{{c}^{2}}$ | D. | $\frac{b}{a}$+$\frac{d}{c}$=$\frac{bd}{ac}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 在每一象限内,y随x的增大而增大 | B. | 在每一象限内,y随x的增大而减小 | ||
C. | y恒为正值 | D. | y恒为负值 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=5(x-2)2+1 | B. | y=5(x+2)2+1 | C. | y=5(x-2)2-1 | D. | y=5(x+2)2-1 |
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