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    计算：（-2）3+（-
    1
    3
    ）-1+（-1）2-30．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：
    分析：本题涉及零指数幂、乘方、负整指数幂．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果
    解答：解：原式=-8-3+1-1
    =-11．
    点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值，熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两台机床生产同种零件，10天出的次品个数分别是：
    甲：0，1，0，2，2，0，3，1，2，4；
    乙：2，3，1，1，0，2，1，1，0，1．
    （1）根据以上数据，计算甲机床生产零件出次品的平均数为
     
    ．乙机床生产零件出次品的平均数为
     
    ；
    （2）分别计算甲、乙两台机床生产零件出次品的方差；
    （3）根据（1）、（2）计算的结果估计哪台机床性能较好．
    （求方差的公式：S2=
    1
    n
    [（x1-
    .
    x
    ）2+（x2-
    .
    x
    ）2+…+（xn-
    .
    x
    ）2]）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    （1）
    x-2y=0
    3x+2y=8
    ；                      
    （2）
    7x+4y=2
    3x-6y=24
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两地之间有一条笔直的公路L，小明从甲地出发沿公路L步行前往乙地，同时小亮从乙地出发沿公路L骑自行车前往甲地，小亮到达甲地停留一段时间，按原路原速返回，追上小明后两人一起步行到乙地．如图，线段OA表示小明与甲地的距离为y1（米）与行走的时间为x（分钟）之间的函数关系；折线BCDEA表示小亮与甲地的距离为y2（米）与行走的时间为x（分钟）之间的函数关系．请根据图象解答下列问题：
    （1）小明步行的速度是
     
    米/分钟，小亮骑自行车的速度
     
    米/分钟；
    （2）图中点F坐标是（
     
    ，
     
    ）、点E坐标是（
     
    ，
     
    ）；
    （3）求y1、y2与x之间的函数关系式；
    （4）请直接写出小亮从乙地出发再回到乙地过程中，经过几分钟与小明相距300米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于x，y定义一种新运算“Φ”，xΦy=ax+by，其中a，b是常数，等式右边是通常的加法和乘法运算．己知3Φ5=15.4Φ7=28．求1Φ1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    3-64
    -
    		(-
    1
    3
    )    2
    +
    		-(-1)5
    +
    		0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “震灾无情人有情”．民政局将全市为四川受灾地区捐赠的物资打包成件，其中帐篷和食品共320件，帐篷比食品多80件．
    （1）求打包成件的帐篷和食品各多少件？
    （2）现计划租用甲、乙两种货车共8辆，一次性将这批帐篷和食品全部运往受灾地区．已知甲种货车最多可装帐篷40件和食品10件，乙种货车最多可装帐篷和食品各20件．则民政局安排甲、乙两种货车时有几种方案？请你帮助设计出来．
    （3）在第（2）问的条件下，如果甲种货车每辆需付运输费4000元，乙种货车每辆需付运输费3600元．民政局应选择哪种方案可使运输费最少？最少运输费是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式-5-
    		a+b
    的最大值为
     
    ，此时a与b的关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的两边长分别为2cm和7cm，最大边的长为acm，则a的取值范围是
     
    ．

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