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    下列各式中，不能用完全平方公式分解的个数为（　　）
    ①x2-10x+25；②4a2+4a-1；③x2-2x-1；④-m2+m-
    1
    4
    ；⑤4x4-x2+
    1
    4
    ．
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：分别利用完全平方公式分解因式得出即可．
    解答：解：①x2-10x+25=（x-5）2，不符合题意；
    ②4a2+4a-1无法用完全平方公式因式分解；
    ③x2-2x-1无法用完全平方公式因式分解；
    ④-m2+m-
    1
    4
    =-（m2-m+
    1
    4
    ）=-（m-
    1
    2
    ）2，不符合题意；
    ⑤4x4-x2+
    1
    4
    无法用完全平方公式因式分解．
    故选：C．
    点评：此题主要考查了完全平方公式的应用，熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键．
    练习册系列答案
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    若方程组
    4x+3y=1
    ax-(a-1)y=3
    的解x与y互为相反数，则a的值等于（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    先观察下列各式：①32-12=4×2；②42-22=4×3；③52-32=4×4；④62-42=4×5；…下列选项成立的是（　　）
    A、n2-（n-1）2=4n
    B、（n+1）2-n2=4（n+1）
    C、（n+2）2-n2=4（n+1）
    D、（n+2）2-n2=4（n-1）

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    已知∠A+∠B=90°，则下列各式中正确的是（　　）
    A、sinA=sinB
    B、cosA=cosB
    C、tanA=cotB
    D、tanA=tanB

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    把一条带子折成相等的3折，再把它从中间折成相等的2折，然后从中间用剪刀一剪，一共能剪成（　　）条带子．
    A、9B、8C、7D、6

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    若x2-x-m=（x+n）（x+7），则m+n=（　　）
    A、64B、-64
    C、48D、-48

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（x+1）（x2+1）（x4+1）…（x2014+1）（x-1）

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    已知一个反比例函数的图象经过点A（3，-4）．
    （1）这个函数的图象位于哪些象限？在图象的每一支上，y随x的增大如何变化？
    （2）判断点B（-3，4），C（-2，6），D（3，4）是否在这个函数的图象上？并求△ABD的重心G的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D、E是BC边上的两点，且AD=BD=DE=AE=CE，求∠B、∠BAC的度数．

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