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在△ABC中AB=BC,∠ABC=20°,在AB边上取一点M,使BM=AC.求∠AMC的度数.
分析:以BC为边在△ABC外作正△KBC,连接KM,则可证明△KBM≌△BAC,∠BKM=20°,于是得到B、M、C在以K为圆心的圆上,从而∠BCM=
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∠BKM=10°,得∠AMC=30°.
解答:精英家教网解:以BC为边在△ABC外作正△KBC,连接KM,如图
∵AB=BC,∠ABC=20°,
∴∠BAC=∠BCA=
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(180°-20°)=80°,
∵△KBC为等边三角形,
∴BK=BC=BA,且∠KBM=20°+60°=80°,
而BM=AC,
∴△KBM≌△BAC,
∴∠BKM=20°,KM=BC=BK=KC,
∴B、M、C在以K为圆心的圆上,
∴∠BCM=
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∠BKM=10°,
∴∠AMC=∠BCM+∠ABC=10°+20°=30°.
点评:本题考查了圆周角定理.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.同时考查了辅助线的作法和三角形全等的判定和性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在△ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,则∠1=
 
度,图中有
 
个等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中AB=AC=6cm,BC=8cm.点E是线段BC边上的一动点(不含B、C两端点),连结AE,作∠AED=∠B,交线段AB于点D.
(1)求证:△BDE∽△CEA;
(2)设BE=x,AD=y,请写y与x之间的函数关系式,并求y的最小值.
(3)E点在运动的过程中,△ADE能否构成等腰三角形?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在△ABC中AB=AC,在△BCE中BA平分∠CBE,且BC=2BE.求证:BE⊥AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在△ABC中AB=AC,以AB为直径的圆交BC于点D,交AC于点E,
求证:
BD
=
DE

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