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    如图（6），AD∥BC, ∠C=30 °,∠ADB：∠BDC=1：2,则∠ADB的度数是         。

         



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    如图，用火柴棍连续搭建三角形和正方形，公共边只用一根火柴棍. 如果搭建三角形和正方形共用了77根火柴棍，并且三角形形的个数比正方形的个数少5个，那么一共能连续搭建三角形、正方形各多少个？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则x=        ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    同一平面内的四条直线若满足a⊥b，b⊥c，c⊥d，则下列式子成立的是（    ） 

    A、a∥d      B、b⊥d     C、a⊥d    D、b∥c 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3，PO⊥OR，OQ⊥PR，则点O到PR所在直线的距离是线段的长（    ）

     A、PO     B、RO     C、OQ    D、PQ   

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图（9），直线a与b的关系是         。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图（17），点D，E，F分别是三角形ABC的边BC，CA，AB上的点，DE∥BA，DF∥CA求证：∠FDE=∠A。

                                                        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若是二元一次方程，则________________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则点P应在                                     （    ）

    A．第一象限   B．第二象限   C．第三象限   D．第四象限

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