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如图,∠α与∠β有共同的顶点,且它们的两边分别垂直,已知∠α=
1
5
∠β,那么,∠α=______度,∠β=______度.
∵∠α与∠β有共同的顶点,且它们的两边分别垂直,
∴∠α+∠β=180°,
∵∠α=
1
5
∠β,
1
5
∠β+∠β=180°,
解得:∠β=150°,
则∠α=180°-∠β=180°-150°=30°.
故答案为:30,150.
练习册系列答案
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如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)请你数一数,图中有______个小于平角的角;
(2)若∠AOC=50°,则∠COE的度数=______,∠BOE的度数=______;
(3)猜想:OE是否平分∠BOC?请通过计算说明你猜想的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,将书角折过去,该角顶点C落在E处,GF为折痕,FH为∠EFB的角平分线,则∠GFH=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是一副三角板拼成的图形,其中∠1比∠2的一半小30°,则∠1余角的度数是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果∠α与一个50°的角互余,那么∠α的一半的补角是(  )
A.20°B.40°C.140°D.160°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
(1)若∠DCE=35°,∠ACB=______;若∠ACB=140°,则∠DCE=______;
(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由;
(3)若保持三角尺BCE(其中∠B=45°)不动,三角尺ACD的CD边与CB边重合,然后将三角尺ACD(其中∠D=30°)绕点C按逆时针方向任意转动一个角度∠BCD.
设∠BCD=α(0°<α<90°)
①∠ACB能否是∠DCE的4倍?若能求出α的值;若不能说明理由.
②当这两块三角尺各有一条边互相垂直时直接写出α的所有可能值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:AOB为一直线,O在AB上,OE⊥OF,求证:∠1和∠2互余.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点A、O、B在一条直线上,∠1是锐角,则∠1的余角是(  )
A.
1
2
∠2-∠1
B.
1
2
∠2-
3
2
∠1
C.
1
2
(∠2-∠1)
D.
1
3
(∠1+∠2)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

若∠α的余角与∠α的补角的和是180°,求∠α的度数.

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