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阅读题:一元二次方程ax2+bx+c=0(其中a≠0,c≠0)的二根为x1和x2,请构造一个新的一元二次方程,使方程的二根适是原方程二根的3倍.数学老师张老师给出了一种方法是:设新方程的根是y,则y=3x,得x=
y
3
代入原方程得a(
y
3
)2+b(
y
3
)+c=0
变形得ay2+3by+9c=0此方程即为所求.根据讲解你能构造一个新的一元二次方程,使方程的根是原方程根的倒数吗?(有新的求解方法也给分)请解答:
分析:根据题意,可设新方程的根是y,则y=
1
x
,得x=
1
y
代入原方程,变形即可.
解答:解:设新方程的根是y,则y=
1
x
,即x=
1
y

将x=
1
y
代入原方程ax2+bx+c=0,得a(
1
y
2+b(
1
y
)+c=0,
变形整理,得cy2+by+a=0.
点评:本题考查了一元二次方程的解,读懂题意是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题,例x1,x2是方程x2+6x-3=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:∵x1+x2=6,x1x2=-3则x12+x22=(x1+x22-2x1x2(-6)2-2×(-3)=42.
请你根据以上解法解答下题:已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,求:
(1)
1
x1
+
1
x2
的值;
(2)(x1-x22的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

附加题:阅读下边一元二次方程求根公式的两种推导方法:
方法一:∵ax2+bx+c=0,
∴4a2x2+4abx+4ac=0,
配方可得:a(x+
b
2a
)2=
b2-4ac
4a

∴(2ax+b)2=b2-4ac.
当b2-4ac≥0时,
2ax+b=±
b2-4ac

∴2ax=-b±
b2-4ac

当b2-4ac≥0时,
∴x=
-b
+
.
b2-4ac
2a

教材中方法方法二:
∴4a2x2+4abx+4ac=0,
∴(2ax+b)2=b2-4ac.
当b2-4ac≥0时,
2ax+b=±
b2-4ac

∴2ax=-b±
b2-4ac

∴x=
-b±
b2-4ac
2a

请回答下列问题:
(1)两种方法有什么异同?你认为哪个方法好?
(2)说说你有什么感想?

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别是x1、x2,那么x1+x2=-
b
a
x1x2=
c
a
.借助该材料完成下列各题:
(1)若x1、x2是方程x2-4x+
5
=0
的两个实数根,x1+x2=
4
4
;x1•x2=
5
5

(2)若x1、x2是方程2x2+6x-3=0的两个实数根,
1
x1
+
1
x2
=
-2
-2
x
2
1
+
x
2
2
=
12
12

(3)若x1、x2是关于x的方程x2-(m-3)x+m+8=0的两个实数根,且
x
2
1
+
x
2
2
=13
,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读:一元二次方程根与系数存在下列关系:
ax2+bx+c=0(a≠0),x1,x2,x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a

理解并完成下列各题:
若关于x的方程mx2-x+m=0(m≠0)的两根为x1、x2
(1)用m的代数式来表示
1
x1
+
1
x2

(2)设S=
4
x1
+
4
x2
,S用m的代数式表示;
(3)当S=16时,求m的值并求此时方程两根的和与积.

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