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    已知关于x的一元二次方程x2＋2x＋m＝0.
    （1）当m＝3时，判断方程的根的情况；
    （2）当m＝－3时，求方程的根.
    （1）无实数根  （2）x1＝1，x2＝－3

    解：（1）∵当m＝3时，b2－4ac＝22－4×3＝－8＜0，
    ∴原方程无实数根；
    （2）当m＝－3时，
    原方程变为x2＋2x－3＝0，
    ∵（x－1）（x＋3）＝0，
    ∴x－1＝0，x＋3＝0，
    ∴x1＝1，x2＝－3.
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    ⑴当x为何值时，△APD是等腰三角形?
    ⑵若设BE=y，求y关于x的函数关系式；
    ⑶若BC的长可以变化，在现在的条件下，是否存在点P，使得PQ经过点C?若存在，求出相应的AP的长；若不存在，请说明理由，并直接写出当BC的长在什么范围内时，可以存在这样的点P，使得PQ经过点C．

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    小萍同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换，巧妙地解答了此题.
    请按照小萍的思路，探究并解答下列问题：
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    (2)设AD=x，建立关于x的方程模型，求出x的值.

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    (1)解方程：；
    (2)解不等式组

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程ax2＋bx＋1＝0(a≠0)有两个相等的实数根，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程x(x-1)=x的根是（     ）
    A．B．ｘ=-2
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程(x－1)(x＋2)＝0的两根分别是(　　)
    A．x1＝－1，x2＝2B．x1＝1，x2＝2
    C．x1＝－1，x2＝－2D．x1＝1，x2＝－2

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