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3.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AB=t(t>0),∠A=α,∠B=β
(1)用t和α的三角比分别表示AC,BC的长;
(2)用t和β的三角比分别表示AC,BC的长.

分析 (1)根据sinA=∠A的对边:斜边=$\frac{a}{c}$,cosA=∠A的邻边:斜边=$\frac{b}{c}$,代入相应数据进行计算即可;
(2)根据sinB=∠B的对边:斜边,cosB=∠B的邻边:斜边,代入相应数据进行计算即可.

解答 解:(1)∵sinA=$\frac{CB}{AB}$,cosA=$\frac{AC}{AB}$,
∴BC=AB×sinA=tsinα,
AC=AB×cosA=tcosα;

(2)∵cosB=$\frac{BC}{AB}$,sinB=$\frac{AC}{AB}$,
∴BC=AB×cosB=tcosβ,
AC=AB×sinB=tsinβ.

点评 此题主要考查了解直角三角形,关键是掌握锐角三角函数的定义.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.直角三角形的面积为6,周长为12,则这个直角三角形的斜边长为5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.看图填空,如图:
(1)如图中共有4个三角形,它们是△ABC、△EBG、△AEF、△CGF;
(2)△BGE的三个顶点分别是B、G、E,三条边分别是BE、EG、BE,三个角分别是∠B、∠BEG、∠BGE;
(3)△AEF中,顶点A所对的边是EF;边AF所对的顶点是E;
(4)∠ACB是△ACB的内角,∠ACB的对边是AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.观察下列各式:
$\frac{1}{1×2}$=$\frac{1}{2}$=1-$\frac{1}{2}$;$\frac{1}{1×3}$=$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$×(1-$\frac{1}{3}$);$\frac{1}{1×4}$=$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{3}$×(1-$\frac{1}{4}$);$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$;$\frac{1}{3×5}$=$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$);$\frac{1}{4×7}$=$\frac{1}{28}$=$\frac{1}{3}$×($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{7}$);…
你能用类似的方法去写$\frac{1}{1×7}$和$\frac{1}{7×13}$吗?你会用含字母的式子表达发现的规律吗?

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18.已知△ABC和线段a,且a>$\frac{1}{2}$BC,用直尺和圆规求作⊙O.使⊙O经过B,C两点,且半径为a,并说出可以作出几个圆(要求写出作法).

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8.若a=25,b=-3,试确定a2013+b2014的末位数字是4.

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15.如图,在面积为S的正方形ABCD中,E是AB的中点,BF⊥CE,垂足为F,求△BFC的面积.

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12.计算:(m22•m.

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13.计算:
(1)x•(-x)2-x3
(2)a2•(-a22+(-a23
(3)(x42+(x24-x(x24-x(x22•x3-(-x)3
(4)(-x22•(-x).

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