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小红在计算31+m的值时,误将“+”号看成“-”号,结果得10,那么31+m的值应为
 
考点:代数式求值
专题:计算题
分析:根据题意列出方程,求出方程的解得到m的值,即可求出31+m的值.
解答:解:根据题意得:31-m=10,即m=21,
则31+m=31+21=52,
故答案为:52.
点评:此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A=
1
2
∠B=
1
2
∠C,则∠A=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A55的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程
1
4-x
-
3+x
x-4
=1的解是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为8cm,则?ABCD的周长为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=1lcm.点M从A点出发沿A→C→B路径向终点运动,终点为B点;点N从B点出发沿B→C→A路径向终点运动,终点为A点.点M和N分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过M和N作ME⊥l于E,NF⊥l于F.设运动时间为t秒,则当t=
 
秒时,以点M,E,C为顶点的三角形与以点N,F,C为顶点的三角形全等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直角三角形的周长是2+
6
,斜边长2,它的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

命题“两直线平行,同旁内角互补”的题设是
 
,结论是
 
,这个命题是
 
命题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B、C、D、0都在方格纸的格点上,将△ABO绕点O按逆时针方向旋转得到△COD,则旋转的角度可以为(  )
A、30°B、45°
C、90°D、135°

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