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    如图是一个数值转换机，根据上面的运算方式进行运算，把求得的值填入表中．
    填表：
    输入x-2-1012
    输出

    根据题意列得：6x-3，
    将x=-2代入得：-12-3=-15；将x=-1代入得：-6-3=-9；将x=0代入得：0-3=-3；将x=1代入得：6-3=3；将x=2代入得：12-3=9，
    填表如下：
    输入x-2-1012
    输出-15-9-339
    故答案为：-15，-9，-3，3，9
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是一个数值转换机的示意图，请先写出输出结果（代数式），再完成下表：
    a1124
    b-1-302
    c-
    2
    3
    		120
    输出

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是计算机程序计算，若开始输入x=-1，则最后输出的结果是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若a2-a-1=0，则3a2-3a+5=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果|a+1|+（2a+b）2=0，那么（a+b）5+（a+b）4+（a+b）3+（a+b）2+（a+b）=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知当x=2时，代数式ax5+bx3+cx+3的值是8，求当x=-2时，ax5+bx3+cx+3的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知代数式x2+4x-2的值为3，求2x2+8x-5的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    设f(x)=
    x2
    x2+1
    ，定义f（1）是代数式
    x2
    x2+1
    当x=1时的值，即f(1)=
    12
    12+1
    =
    1
    2
    ，同理f(2)=
    22
    22+1
    =
    4
    5
    ，f(
    1
    2
    )=
    (
    1
    2
    )    2
    (
    1
    2
    )    2    +1
    =
    1
    5
    ，…根据此运算，求f(1)+f(
    1
    2
    )+f(2)+f(
    1
    3
    )+f(3)+f(
    1
    4
    )+f(4)+…+f(
    1
    n
    )+f(n)    =______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若m、n互为相反数，则5m+5n-5的值为（　　）
    A．-5B．0C．5D．15

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