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计算:
(1)(
1
3
-
5
7
-
2
5
)×105

(2)99
17
18
×9
考点:有理数的乘法
专题:计算题
分析:(1)利用乘法分配律进行计算即可得解;
(2)把99
17
18
写出100-
1
18
,然后利用乘法分配律进行计算即可得解.
解答:解:(1)(
1
3
-
5
7
-
2
5
)×105,
=
1
3
×105-
5
7
×105-
2
5
×105,
=35-75-42,
=35-117,
=-82;

(2)99
17
18
×9,
=(100-
1
18
)×9,
=100×9-
1
18
×9,
=900-
1
2

=899
1
2
点评:本题考查了有理数的乘法,利用运算定律可以使计算更加简便.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,cosB=
4
5
,CD⊥AB于点D,求CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的顶角为120°,腰长为20cm,此三角形底边上的高为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各式并观察:
(1)
31000
=
 

(2)
31
=
 

(3)
30.001
=
 

(4)
30.000001
=
 

通过上述各式,你能发现什么样的规律,用自己的语音叙述出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
S-2t
3S
6S2
S+2t

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:△ABC≌△DBC,且∠A和∠D,∠ABC和∠DBC是对应角,请写出三组对应边:
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 

另一组对应角:(4)
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC≌Rt△ADE中,∠C=∠AED=90°,且EF=2,BF=3,则DE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:cos245°-
cos60°
1-sin30°
+tan245°-tan260°=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

张先生将两种股票同时卖出,卖价均为m元.其中,甲种股票盈利20%,乙种股票盈利-20%,问:张先生在这次交易中是盈利还是亏损?盈或亏是多少?

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