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    比较数的大小，下列结论错误的是
    A．–5–3B．2–30
    C．D．
    B
    解：A、C、D均正确，而，故选B。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先观察下列等式，然后用你发现的规律解答下列问题：
    =1—
    =—
    =—
    （1）（本题2分）计算++++=       ；
    （2）（本题3分）+++···+=           ；（用含n的式子表示）
    （3）（本题3分）若+++···+的值为，则n=     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列关系一定成立的是（）
    A．若，则B．若，则
    C．若，则D．若，则

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果两个数的积为负数，和也为负数，那么这两个数是（       ）
    A．都是正数B．都是负数
    C．一正一负，且负数的绝对值大D．一正一负，且正数的绝对值大

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察图1至图4中小黑点的摆放规律，并按照这样的规律继续摆放，记第n个图中小黑点的个数为y。

    ①填表：

    ②当n=8时，y=____。                                                 

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    实验中学为了给每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果编号058432表示2005年入学的8班43号同学,是位女生,那么表示今年入学的6班23号男生的编号是              。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知2+=22×，3+=32×，4+=42×，10+=102×， 则a+b=_________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若0＜a＜1,则a,a2,的大小关系是              .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若x＜0，则等于
    A．B．0C．2xD．

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