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    下列语句不是命题的是（　　）
    A．对顶角相等B．连接AB并延长至C点
    C．内错角相等D．同角的余角相等
    A，C，D都是判断一件事情的语句，并且有题设和结论构成．B是陈述一件事情．
    故选B．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知：三条直线l1、l2、l3，l1∥l2，l2∥l3，求证：l1∥l3，若用反证法证明该题，第一步应假设______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题的逆命题为真命题的是（　　）
    A．对顶角相等
    B．如果两个实数相等，那么它们的平方相等
    C．全等三角形的对应角相等
    D．线段垂直平分线上的点与线段的两端距离相等

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题是真命题的有（　　）
    ①对顶角相等；
    ②两直线平行，内错角相等；
    ③两个锐角对应相等的两个直角三角形全等；
    ④三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分；
    ⑤若a2=b2，则a=b．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果甲的身高数或体重数至少有一项比乙大，则称甲不亚于乙，在200个小伙子中，如果某人不亚于其他199人，就称他为棒小伙子，那么，200个小伙子中的棒小伙子最多可能有______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    做一做
    （1）在直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来．

    （1）（1，0）、（6，0）、（6，1）、（5，0）、（6，-1）、（6，0）；
    （2）（2，0）、（5，3）、（4，0）；
    （3）（2，0）、（5，-3）、（4，0）．
    观察所得到的图形像什么？如果要将此图形向上平移到x轴上方，那么至少要向上平移几个单位长度．

    （2）如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=45°，则∠DAC的度数是多少？
    （写出解答过程）


    （3）如图所示的平面直角坐标系，在直角梯形OABC中，CB∥OA，CB=8，OC=8，∠OAB=45°

    （1）求点A、B、C的坐标；
    （2）求梯形OABC的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，长方形花园ABCD中，AB=a，AD=b，花园中建有一条长方形道路LMPQ及一条平行四边形道路RSTK，若LM=RS=c，则花园中可绿化部分的面积为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某夏令营共8名营员，其中3人来自甲校，3人来自乙校，2人来自丙校．在一项游乐活动中，他们分乘4辆2座位的游乐车．为加强校际间交流，要求同一学校的营员必须分开乘车，每一辆车上的营员必须来自不同的学校．问这能够做到吗？若能，请设计一个乘车方案；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知如图所示，△ABC和△ABC外的一点A′，把△ABC平移，使A与A′重合．

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