如图①，将一副直角三角板放在同一条直线AB上，其中∠ONM=30°，∠OCD=45°．
（1）将图①中的三角板OMN沿BA的方向平移至图②的位置，MN与CD相交于点E，求∠CEN的度数；
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（2）将图①中的三角板OMN绕点O按逆时针方向旋转，使∠BON=30°，如图③，MN与CD相交于点E，求∠CEN的度数；
（3）将图①中的三角尺OMN绕点O按每秒30°的速度沿逆时针
方向旋转一周，在旋转的过程中，在第 秒时，边MN恰好与边CD平行；在第 秒时，直线MN恰好与直线CD垂直．（直接写出结果）
科目：初中数学 来源： 题型：
（1）如图1的图形我们把它称为“8字形”，请说明
；
（2）阅读下面的内容，并解决后面的问题：
如图2， 
分别平分
，
若
，求
的度数；
解：∵分别平分 ∴
，
由（1）的结论得： 
①+②，得
∴
.
① 如图3, 直线
平分
的外角
，
平分
的外角
,
若，求的度数；
② 在图4中，直线平分的外角，平分的外角,猜想与
、
的关系，直接写出结论，无需说明理由．
③ 在图5中，平分，平分的外角，猜想与、的关系，直接写出结论，无需说明理由．
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的整数解为______。
是完全平方式，则m的值为___________.
交AC于点F.试问∠1=∠2吗？为什么？
的相反数是