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有A、B两个口袋,A口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球;B口袋中装有三个分别标有数字-1,4,-5的小球.小明先从A口袋中随机取出-个小球,再从B口袋中随机取出一个小球,用树状图法或列表法表示小明所取出的二个小球的和为奇数的概率.

解:根据题意列表如下:
23
-1(2,-1)(3,-1)
4(2,4)(3,4)
-5(2,-5)(3,-5)
以上等可能的情况有6个,其中和为奇数的情况有3种,
则P两小球和为奇数==
分析:列表得到所有等可能的情况个数,找出和为奇数的情况个数,即可求出所求的概率.
点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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科目:初中数学 来源: 题型:

有A、B两个口袋,A口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球;B口袋中装有三个分别标有数字-1,4,-5的小球.小明先从A口袋中随机取出一个小球,用m表示所取球上的数字,再从B口袋中随机取出一个小球,用n表示所取球上的数字之和.
(1)用树状图法或列表法表示小明所取出的三个小球的所有可能结果;
(2)求
nm
的值是整数的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有A、B两个口袋,A口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球;B口袋中装有三个分别标有数字-1,4,-5的小球.小明先从A口袋中随机取出-个小球,再从B口袋中随机取出一个小球,用树状图法或列表法表示小明所取出的二个小球的和为奇数的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有A、B两个口袋,A口袋中装有两个分别标有数字2、3的小球;B口袋中装有三个分别标有数字-1、4、-5的小球.小明先从A口袋中随机取出一个小球,用m表示所取球上的数字;再从B口袋中随机取出两个小球,用n表示所取球上的数字之和.
(1)求n所有可能的值;
(2)用树状图法或列表法表示小明所取出的三个小球的所有可能结果;
(3)求
nm
的值是整数的概率.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏扬州市宝应县九年级中考网上阅卷适应性调研(二模)数学试卷(解析版) 题型:解答题

有A、B两个口袋,A口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球;B口袋中装有三个分别标有数字,4,的小球.小明先从A口袋中随机取出一个小球,用m表示所取球上的数字,再从B口袋中随机取出两个小球,用n表示所取球上的数字之和.

(1)用树状图法或列表法表示小明所取出的三个小球的所有可能结果;

(2)求的值是整数的概率.

 

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科目:初中数学 来源:2012届江苏江阴石庄中学九年级下学期期中考试数学卷(解析版) 题型:解答题

有A、B两个口袋,A口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球;B口袋中装有三个分别标有数字,4,的小球.小明先从A口袋中随机取出—个小球,再从B口袋中随机取出一个小球,用树状图法或列表法表示小明所取出的二个小球的和为奇数的概率.

 

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