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计算:18a6b4÷3a2b+a2•(﹣5a2b3).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东东莞樟木头中学七年级上第一次月考数学卷(解析版) 题型:判断题

4,﹣2,﹣4,3.5,0,

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东深圳市南山区八年级下期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

我县某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降,今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.

(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?

(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?

(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东深圳市南山区八年级下期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

要使分式有意义,那么x的取值范围是( )

A.x≠3 B.x≠3且x≠﹣3 C.x≠0且x≠﹣3 D.x≠﹣3

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年福建泉州晋江市安海片区八年级上期末数学卷(解析版) 题型:解答题

某校研究性学习小组以“学生到学校交通工具类型”为主题对全校学生进行随机抽样调查,调查的项目有:公共汽车、小车、摩托车、自行车、其它(每位同学仅选一项).根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:

交通方式 频数(人数) 频率

公共汽车 m 0.25

小车 24 0.20

摩托车 36 n

自行车 18 0.15

其它 12 0.10

请根据图表信息解答下列问题:

(1)本次共抽样调查 个学生;

(2)填空:频数分布表中的m= ,n=

(3)在扇形统计图中,请计算出“摩托车”所在的扇形的圆心角的度数.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年福建泉州晋江市安海片区八年级上期末数学卷(解析版) 题型:填空题

命题“周长相等的两个三角形全等”是 命题.(填“真”或“假”)

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年福建泉州晋江市安海片区八年级上期末数学卷(解析版) 题型:选择题

如图,OC平分∠AOB,点P是射线OC上的一点,PD⊥OB于点D,且PD=3,动点Q在射线OA上运动,则线段PQ的长度不可能是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:初中数学 来源:2016届湖北赤壁一中学九年级2月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是我们学过的反比例函数图象,它的函数解析式可能是( )

A.y= B.y= C.y=- D.y=x

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(天津卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,E为格点,B,F为小正方形边的中点,C为AE,BF的延长线的交点.

(Ⅰ)AE的长等于

(Ⅱ)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ,并简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不要求证明)

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