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【题目】如图,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成2个半圆,每一个扇形或半圆都标有相应的数字.同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为x,乙转盘中指针所指区域内的数字为y(当指针指在边界线上时,重转一次,直到指针指向一个区域为止).

1)请你用画树状图或列表格的方法,列出所有等可能情况,并求出点(xy)落在坐标轴上的概率;

2)直接写出点(xy)落在以坐标原点为圆心,2为半径的圆内的概率.

【答案】1)树状图见解析,2

【解析】

1)首先利用画树状图的方法,求得所有点的等可能的情况,然后再求得点(xy)落在坐标轴上的情况,求其比值即可求得答案;
2)求得点(xy)落在以坐标原点为圆心,2为半径的圆内所有情况,即可求得答案.

解:(1)列树状图如下,

由树状图得:一共有6种等可能的情况,点(xy)落在坐标轴上的有4种,

P(点(xy)在坐标轴上)=

2)∵ 点(xy)落在以坐标原点为圆心,2为半径的圆内的有(00),(0,﹣1),

P(点(xy)在圆内)=

练习册系列答案
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【题目】为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:

(1)求n的值;

(2)若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;

(3)若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.

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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A和∠B的平分线交于点P,过点PPEABAB于点E.BC=5AC=12,则AE等于______ .

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【题目】如图,矩形ABCD的对角线ACBD交于点OAD1DC,矩形OGHM的边OM经过点D,边OGCD于点P,将矩形OGHM绕点O逆时针方向旋转αα60°),OM′AD于点FOG′CD于点E,设DFyEPx,则yx的关系为(  )

A.yxB.yxC.yxD.yx

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【题目】如图①是一个小箱子ABCDE放在桌面MN上的示意图,BC这部分可弯曲,在弯曲时形成一段圆弧,设圆弧所在圆的圆心为O,线段ABCD均与圆弧相切,点BC分别为切点,小箱子盖面CD与桌面MN平行,此时CD距离桌面14cm,已知AB的长10cmCD的长为25.2cm

1)如图①,求弧BC的长度(结果保留π).

2)如图②,若小箱子ABCDE打开后弧BC所对的圆心角度数为60°,求小箱子顶端D到桌面MN的距离DH(结果保留一位小数).(参考数据:≈1.73

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【题目】已知∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,将一个直角三角板的直角顶点P放在射线OM上,OP=2,移动直角三角板,两边分别交射线OAOB与点CD.

1)如图,当点CD都不与点O重合时,求证:PC=PD

2)联结CD,交OME,设CD=xPE=y,求yx之间的函数关系式;

3)如图,若三角板的一条直角边与射线OB交于点D,另一直角边与直线OA,直线OB分别交于点CF,且△PDF与△OCD相似,求OD的长.

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【题目】某超市平时每天都将一定数量的白糖和红糖进行包装以便出售,已知每天包装白糖的质量是包装红糖质量的倍,且每天包装白糖和红糖的质量之和为45千克.

1)求平均每天包装白糖和红糖的质量各是多少千克?

2)为迎接今年625日的“端午节”,该超市决定在前20天增加每天包装白糖和红糖的质量,二者的包装质量与天数的变化情况如图所示,节日后又恢复到原来每天的包装质量.直接写出在这20天内每天包装白糖和红糖的质量随天数变化的函数关系式,并写出自变量的取值范围.

3)假设该超市每天都会将当天包装后的白糖和红糖全部售出,已知白糖的成本价为每千克3.9元,红糖的成本每千克5.5元,二者包装费用平均每千克均为0.5元,白糖售价为每千克6元,红糖售价为每千克8元,那么在这20天中有哪几天销售白糖和红糖的利润之和大于120元?[总利润=售价额﹣成本﹣包装费用]

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【题目】某校在宣传民族团结活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.

请结合图中所给信息,解答下列问题:

(1)本次调查的学生共有_____人;

(2)补全条形统计图;

(3)该校共有1200名学生,请估计选择唱歌的学生有多少人?

(4)七年一班在最喜欢器乐的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.

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【题目】如图,在ABC中,∠BAC=90°AB=AC,点DBC上一动点,连接AD,过点AAEAD,并且始终保持AE=AD,连接CE

1)求证:ABD≌△ACE

2)若AF平分∠DAEBCF,探究线段BDDFFC之间的数量关系,并证明;

3)在(2)的条件下,若BD=3CF=4,求AD的长.

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