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如图所示,该小组发现8米高旗杆DE的影子EF落在了包含一圆弧型小桥在内的路上,于是他们开展了测算小桥所在图的半径的活动.小刚身高1.6米,测得其影长为2.4米,同时测得EG的长为3米,HF的长为1米,测得拱高(弧GH的中点到弦GH的距离,即MN的长)为2米,则小桥所在圆的半径
 
考点:平行投影
专题:计算题
分析:小桥所在圆的圆心为点O,连结OG,设⊙O的半径为Rm,如图,先利用平行投影的性质和相似的性质得到
DE
EF
=
1.6
2.4
,于是可求出GH=8,再根据垂径定理得到点O在直线MN上,GM=HM=
1
2
GH=4,然后根据勾股定理得到(R-2)2+42=R2,再解方程即可.
解答:解:小桥所在圆的圆心为点O,连结OG,设⊙O的半径为Rm,如图,
DE
EF
=
1.6
2.4

8
3+GH+1
=
1.6
2.4
,解得GH=8,
∵MN为弧GH的中点到弦GH的距离,
∴点O在直线MN上,GM=HM=
1
2
GH=4,
在Rt△OGM中,OM=R-2,OG=R,GM=4,
∵OM2+GM2=OG2
∴(R-2)2+42=R2,解得R=5,
即⊙O的半径为5m.
故答案为为5m.
点评:本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.也考查了垂径定理、勾股定理.
练习册系列答案
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解方程
(1)x2+2x-2=0(用配方法)
(2)2(x-3)2=x2-9(用适当的方法)

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计算:
(1)(-0.5)+4
1
4
-(-2.75)+(-5
1
2

(2)(+3)×(-
1
5
)÷(-2.8)×(+1
3
4

(3)(
3
4
-
7
8
-
5
12
)×(-24)
(4)-9÷3+(
1
2
-
2
3
)×12-32

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在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,则∠AOC=
 

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如图,?ABCD的对角线AC、BD交于点O,EF过点O交AD于E,交BC于F,G、H都是对角线AC上的点,且AG:OA=1:3,CH:OC=1:3,求证:四边形EGFH是平行四边形.

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如图,在等边△ABC中,AB=8,E是BA延长线上一点,且EA=4,D是BC上一点,且ED=EC,则BD的长为(  )
A、3B、4C、5D、6

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如图,△ABC中AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是16,则△ABE的面积是
 

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一部分同学围在一起做“传数”游戏,我们把某同学传给后面的同学的数称为该同学的“传数”.游戏规则是:同学1心里先想好一个数,将这个数乘以2再加1后传给同学2,同学2把同学1告诉他的数除以2再减
1
2
后传给同学3,同学3把同学2传给他的数乘以2再加1后传给同学4,同学4把同学3告诉他的数除以2再减
1
2
后传给同学5,同学5把同学4传给他的数乘以2再加1后传给同学6,…,按照上述规律,序号排在前面的同学继续依次传数给后面的同学,直到传数给同学1为止.
(1)若只有同学1,同学2,同学3做“传数”游戏.这三个同学的“传数”之和为17,则同学1心里先想好的数是
 

(2)若有n个同学(n为大于1的偶数)做“传数”游戏,这n个同学的“传数”之和为 20n,则同学1心里先想好的数是
 

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如图,在一个半径为20厘米的圆面上,从中心挖去一个半径为x厘米的圆面,当挖去的圆的半径由小变大时,剩下的圆环面积也随之变化
(1)写出圆环的面积y(平方厘米)与挖去的圆的半径x(厘米)之间的关系式;
(2)当挖去圆的半径由1厘米变到10厘米时,圆环面积怎么变化?
(3)挖去的圆的半径大小有无限制?

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