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【题目】矩形ABCD中,AB=4BC=8,折叠ABCD使点A与点C重合,折痕为EF,则EF的长为(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

BEx,表示出CE8x,根据翻折的性质可得AECE,然后在RtABE中,利用勾股定理列出方程求出x,再根据翻折的性质可得∠AEF=∠CEF,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFE=∠CEF,然后求出∠AEF=∠AFE,根据等角对等边可得AEAF,过点EEHADH,可得四边形ABEH是矩形,根据矩形的性质求出EHAH,然后求出FH,再利用勾股定理列式计算即可得解.

如图,

BEx,则CEBCBE8x

∵沿EF翻折后点C与点A重合,

AECE8x

RtABE中,AB2BE2AE2

42x2=(8x2

解得x3

AE835

由翻折的性质得,∠AEF=∠CEF

∵矩形ABCD的对边ADBC

∴∠AFE=∠CEF

∴∠AEF=∠AFE

AEAF5

过点EEHADH,则四边形ABEH是矩形,

EHAB4

AHBE3

FHAFAH532

RtEFH中,EF

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC在边长为l的正方形网格中如图所示.

①以点C为位似中心,作出ABC的位似图形A1B1C,使其位似比为12.且A1B1C位于点C的异侧,并表示出A1的坐标.

②作出ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形A2B2C

③在②的条件下求出点B经过的路径长.

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【题目】在某项比赛中,已知不同小组的甲、乙两队的五次预选赛成绩(每次比赛的成绩为0分,10分,20分三种情况)分别如下列不完整的统计表及条形统计图所示.

甲队五次预选赛成绩统计表

比赛场次

1

2

3

4

5

成绩(分)

20

0

20

x

20

乙队五次预选赛成绩条形统计图

已知甲、乙两队五次预选赛成绩的众数相同,平均数也相同.

1)求出乙第四次预选赛的成绩;

2)求甲队成绩的平均数及x的值;

3)从甲、乙两队前3次比赛中随机各选择一场比赛的成绩进行比较,求选择到的甲队成绩优于乙队成绩的概率.

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【题目】如图,四边形ABCD内接于OAB为直径,BCCD,过点CCEAB于点ECHADAD的延长线于点H,连接BDCE于点G

1)求证:CHO的切线;

2)若点DAH的中点,求证:ADBE

3)若sinDBACG5,求BD的长.

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【题目】九年级复学复课后,某校为了了解学生的疫情防控意识情况,在全校九年级随机抽取部分学生进行问卷调查.根据调查结果,把学生的防控意识分成“A.很强”、“B.较强”、“C.一般”、“D.淡薄”四个层次,将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:

1)本次共调查了 名学生,并将条形统计图补充完整;

2)如果把疫情防控意识“很强或较强”视为合格,该校九年级共有600名学生,请你估计合格的学生约有多少名?

3)在“A.很强”的3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.

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【题目】已知:在菱形 ABCD 中,点 E CD 边上一点,过点 E EF AC 于点 F,交 BC 边于点 G AB 延长线于点 H

(1)如图 1,求证:BH=DE

(2)如图 2,当点 E CD 边中点时,连接对角线 BD 交对角线 AC 于点 O,连接 OGOE,在不添加任何辅助线和字母的情况下,请直接写出图 2 中所有的平行四边形(菱形除外).

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【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为aECD边上一点(不与端点重合),将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AGCF.给出下列判断:①∠EAG45°;②若DEa,则AGCF;③若ECD的中点,则△GFC的面积为a2;④若CFFG,则;⑤BGDE+AFGEa2.其中正确的是____________.(写出所有正确判断的序号)

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【题目】完全平方公式是初中数学的重要公式之一:,完全平方公式既可以用来进行整式计算又可以用来进行分解因式,在学习中芳芳同学发现也可以用完全平方公式进行分解因式,;根据以上发现解决问题

1)写出一个上面相同的式子,并进行分解因式;

2)若,请用表示

3)如图在中,,延长至点,使,求的长(参考上面提供的方法把结果进行化简)

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【题目】甲盒中有标号为124的牌子,乙盒中有标号为1234的牌子,两个盒子均不透明,这些牌子除标号外无其他差别.小勇从甲盒中随机摸出一个牌子,标号为a,小婷从乙盒中随机摸出一个牌子,标号为b,若ab,则小勇获胜;若ab,则小婷获胜.

1)求小勇获胜的概率;

2)若小勇摸出的牌子标号为2,在不知道小婷标号的情况下,他获胜的概率是 

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