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    计算：
    （1）（-3x）2•2xy÷（3xy）2
    （2）4（x+2）2-（2x-1）（2x+1）
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：（1）先算乘方，再算乘除，即可得出答案；
    （2）先算乘法，再合并同类项即可．
    解答：解：（1）原式=9x2•2xy÷9x2y2
    =
    2x
    y
    ；

    （2）原式=4x2+16x+16-4x2+1
    =16x+17．
    点评：本题考查了整式的混合运算和分式的混合运算的应用，主要考查学生的计算能力和化简能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一张纸剪成5块，从所得纸片中取出若干块各剪成5块，再从以上所得纸片中取出若干块，每块又剪成5块，…，如此进行下去，到剪完某一次后停止时，所得纸片总数可能是（　　）
    A、2011B、2012
    C、2013D、2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解答题
    （1）设（x-3）2+|y+1|=0，求代数式x+y的值；
    （2）设a为最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的数，d是倒数等于本身的有理数，则a+b+c+d=？
    （3）已知A=4x2-4xy+y2，B=x2+xy-5y2，求A-B；
    （4）（3x2y-2xy2）-（xy2-2x2y），其中x=-1，y=2；
    （5）多项式（a-2）x+（2b+1）xy+y3-7是关于x，y的多项式，若该多项式不含二次项和一次项，求3a+2b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是规格为4×6的正方形网格，请在所给网格中按下列要求画图．
    （1）在图1中画一个三边长分别为
    		5
    、
    		10
    、
    		13
    的△ABC；
    （2）在图2中画一个三边长均为无理数，且各边都不相等的直角△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）求下式中的x：9x2-4=0      
    （2）计算：
    		(-2)2
    +
    327
    -(
    		3
    )2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式M=（a+b+1）x3+（2a-b）x2+（a+3b）x-5是关于x的二次多项式．
    （1）若关于y的方程3（a+b）y=ky-8的解是y=4，求k的值；
    （2）若当x=2时，代数式M的值为-39，求当x=-1时，代数式M的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：3（2x2-5x）-2（-3x-2+3x2），其中x=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，点M是AC上的一点，点N是BC上的一点，沿着直线MN折叠，使得点C恰好落在边AB上的P点．求证：MC：NC=AP：PB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		1
    2
    3
    ÷
    		2
    1
    3
    ×
    		1
    2
    5
                   
    （2）2
    1
    8
    -
    1
    2
    -（
    		18
    +
    		2
    -2
    1
    3
    ）

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