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王真、赵杰两位同学某学年数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如图甲、乙所示.利用图中提供的信息,解答下列问题:

  

(1)

完成下表

(2)

如果将90分以上(含90分)的成绩作为优秀,则优秀率高的同学是________

(3)

根据图表信息,对这两位同学各提一条不超过20字的学习建议.

答案:
解析:

(1)

  解:王真同学10次测验成绩分别为:80,70,90,80,70,90,70,80,90,80其成绩的平均数和方差分别为:

  王真=(80+70+90+80+70+90+70+80+90+80)=80(分),

  s2王真=[(80一80)2+(70—80)2+…+(80一80)2]=60

  赵杰同学10次测验成绩分别为:80,60,100,70,90,50,90,70,90,100,故其平均成绩为:

  赵杰=(80+60+100+70+90+50+90+70+90+100)=80(分),

  其成绩按大小排列后,第五、第六两个数据分别为80和90,故其中位数为=85,在10个数据中,90分出现的次数最多,故其众数为90(分)

(2)

王真90分(含90分)的优秀率为3÷10=30%,而赵杰的优秀率为5÷10=50%,故从优秀率看,赵杰成绩的优秀率高

(3)

  从表中可以看出:王真的成绩稳定,而赵杰的优秀率较高,故给他们提的学习建议可以为:赵杰的学习要持之以恒,保持稳定;王真的学习还须加一把劲,提高优秀率.

  解题指导:此题从多角度考查统计知识及运用统计知识解决实际问题的能力.要注意正确理解和掌握平均数、中位数以及方差的概念及求法.此外,对表格中的数据要进行合理的分析和比较.对两名同学的成绩作出合理的评价,从而作出指导性的建议.


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