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一组数据:4,6,8,16,16的极差是
 
考点:极差
专题:
分析:根据极差的定义:最大值减去最小值,即可求得.
解答:解:由题意可知,极差为16-4=12.
故答案为:12.
点评:本题考查了极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.
注意:
①极差的单位与原数据单位一致.
②如果数据的平均数、中位数、极差都完全相同,此时用极差来反映数据的离散程度就显得不准确.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下面图形中,是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)交于A,B两点,且点A的横坐标是-2,点B的横坐标是3,则以下结论:
①抛物线y=ax2(a≠0)的图象的顶点一定是原点;
②x>0时,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)的函数值都随着x的增大而增大;
③AB的长度可以等于5;
④△OAB有可能成为等边三角形;
⑤当-3<x<2时,ax2+kx<b,
其中正确的结论是(  )
A、①②④B、①②⑤
C、②③④D、③④⑤

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知双曲线y=
m-1
x
的图象与直线y=x没有交点,那么m的取值范围是(  )
A、m>1B、m<1
C、m>0D、m<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一个口袋中有n个小球,其中两个是白球,其余为红球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,从袋中随机地取出一个球,它是红球的概率是
1
2
,把这n个球中的两个标号为1,其余分别标号为2,3,…n-1,随机地取出一个球后不放回,再随机地取出一个球.
(1)请你写出小球上标号的所有结果;
(2)若规定:摸出的两个小球上的数字都是方程x2-3x+2=0的根,则小明赢,否则小亮赢,你认为这个游戏规则对小明、小亮双方公平吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2=(-
3
2,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
x2-1
x
x
x+1
+(3x+1)
(2)
m2
m-1
-m-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
a2
b2c
bc
2a
                 
(2)
a-2
a+1
+
1
a+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌、雄的概率相等.如果三枚鸟卵全部孵化成功,用A表示雄性,B表示雌性,用树状图求三只雏鸟中恰有两雄一雌的概率.

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