练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    19．已知|a|=5，b2=16，且ab＜0，那么a-b的值为9或-9．

    分析 根据绝对值的性质、乘方的意义分别求出a、b，计算即可．

    解答 解：解：∵|a|=5，b2=16，
    ∴a=±5，b=±4，
    ∵ab＜0，
    ∴a=5，b=-4或a=-5，b=4，
    则a-b=9或-9，
    故答案为：9或-9．

    点评 本题考查的是乘方和绝对值的性质，掌握乘方法则、绝对值的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．一只电子青蛙在如图的平面直角坐标系做如下运动：从坐标原点开始起跳记为A1，然后沿着边长为1的等边三角形跳跃即A1→A2→A3→A4→A5…已知A3的坐标为（1，0），则A2014的坐标是（1006，$\frac{\sqrt{3}}{2}$）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，△ACD和△BCE都是等腰直角三角形，∠ACD=∠BCE=90°，
    （1）请判断线段AE和BD的数量关系和位置关系，并证明；
    （2）若已知∠AED=135°，设∠AEC=α，当△BDE为等腰三角形时，求α的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知a、b、c满足a+b+c=0且abc＞0，其中x=$\frac{a}{|a|}$+$\frac{b}{|b|}$+$\frac{c}{|c|}$，y=a（$\frac{1}{b}$+$\frac{1}{c}$）+b（$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{c}$）+c（$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$），求代数式x2014-xy+y3的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．比较数的大小，下列结论错误的是（　　）
    A．（-4）2＞（-3）2B．|-4|＞|-3|C．-4＞-3D．$-\frac{1}{4}$＞$-\frac{1}{3}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．分别画出你从正面、左面、上面观察如图所示的几何体的形状图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．阅读下面材料：在数学课上，老师请同学思考如下问题：
    请利用直尺和圆规确定图1中弧AB所在圆的圆心．
    小亮的作法如下：如图2，
    （1）在弧AB上任意取一点C，分别连接AC，BC；
    （2）分别作AC，BC的垂直平分线，两条垂直平分线交于O点；所以点O就是所求弧AB的圆心．
    老师说：“小亮的作法正确．
    请你回答：小亮的作图依不在同一条直线上的三个点确定一个圆．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算：（4x2-2x3+6x）÷（-2x）-x（2x-1）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如果数a在数轴上所对应的点在原点左侧，且与原点的距离等于4，那么这个数a=-4．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案