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点C、D顺次将线段AB分成三部分,且AC=2CD,CD∶BD=1∶3,线段AC的中点为M,MD与MB之和为7厘米。
(1)根据题意画出图形;
(2)求线段AB的长。
解:(1)如图:

(2)设线段CD=x厘米,则AC=2CD=2x厘米,BD=3CD=3x厘米
因为点M是线段AC的中点,所以MC=AC=×2x=x
所以MD=MC+CD=x+x=2x,MB=MD+BD=2x+3x=5x
所以MD+ MB=2x+5x=7x=7
解得x=1。
所以AB=AC+CD+DB=2x+x+3x=6x=6×1=6(厘米)。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、在平面直角坐标系中,O为坐标原点.
(1)已知点A(3,1),连接OA,作如下探究:
探究一:平移线段OA,使点O落在点B.设点A落在点C,若点B的坐标为(1,2),请在图1中作出BC,点C的坐标是
(4,4)

探究二:将线段OA绕点O逆时针旋转90度,设点A落在点D.则点D的坐标是
(-1,3)
;.

(2)已知四点O(0,0),A (a,b),C,B(c,d),顺次连接O,A,C,B.
①若所得到的四边形为平行四边形,则点C的坐标是
(a+c,b+d)

②若所得到的四边形是正方形,请直接写出a,b,c,d应满足的关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点C、D顺次将线段AB分成三部分,且AC=2CD,CD:BD=1:3,线段AC的中点为M,MD与MB之和为7厘米.
(1)根据题意画出图形;(2)求线段AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

(1)在直角坐标系中描出如下各点,并顺次用线段连接各点(0,0),(1,3),(2,0),(3,3),(4,0).

(2)将上面各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,所得图形与原图形一起组成了什么样的图案?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

点C、D顺次将线段AB分成三部分,且AC=2CD,CD:BD=1:3,线段AC的中点为M,MD与MB之和为7厘米.
(1)根据题意画出图形;(2)求线段AB的长.

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