精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.若|x2-4x+4|与$\sqrt{2x-y-3}$互为相反数,则x+y的值为(  )
A.3B.4C.6D.9

分析 根据相反数的定义得到|x2-4x+4|+$\sqrt{2x-y-3}$=0,再根据非负数的性质得x2-4x+4=0,2x-y-3=0,然后利用配方法求出x,再求出y,最后计算它们的和即可.

解答 解:根据题意得|x2-4x+4|+$\sqrt{2x-y-3}$=0,
所以|x2-4x+4|=0,$\sqrt{2x-y-3}$=0,
即(x-2)2=0,2x-y-3=0,
所以x=2,y=1,
所以x+y=3.
故选A.

点评 本题考查了解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.也考查了非负数的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.为配合荆州市“我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠.小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元.若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款多少元?(  )
A.140元B.150元C.160元D.200元

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知k>0,b<0,则直线y=kx-b的大致图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.已知等腰三角形的周长是10,底边长y是腰长x的函数,则下列图象中,能正确反映y与x之间函数关系的图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,一个半径为1的⊙O1经过一个半径为$\sqrt{2}$的⊙O的圆心,则图中阴影部分的面积为(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\sqrt{2}$D.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,求大厅两层之间的距离BC的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.60)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.为积极响应政府提出的“绿色发展•低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.
(1)求男式单车和女式单车的单价;
(2)该社区要求男式单车比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是n(n+2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.一个三位正整数M,其各位数字均不为零且互不相等.若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数,我们称这个三位数为M的“友谊数”,如:168的“友谊数”为“618”;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“团结数”,如:123的“团结数”为12+13+21+23+31+32=132.
(1)求证:M与其“友谊数”的差能被15整除;
(2)若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a、个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“团结数”与N之差为24,求N的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案